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    【题目】下列图象分别与选项中的操作项对应，其中不合理的是（　　）

    A. 往一定量的NaOH溶液中滴加稀盐酸至过量

    B.某温度下，将KNO3固体不断地加入水中

    C.向一定量CuSO4溶液和稀硫酸的混合溶液中滴加NaOH溶液

    D.持续不断地加热一定质量的碳酸氢钠固体

    【答案】D

    【解析】

    A、向一定量的NaOH溶液滴加盐酸中至过量，碱性逐渐变弱，酸性逐渐增强，pH值的变化是从大于7逐渐的减小到小于7，故选项图象与选项中的操作项对应合理；

    B、某温度下，将KNO3固体不断地加入水中，所得溶液的溶质的质量分数由0不断增大，当达到饱和时溶质质量分数不再增大，故选项图象与选项中的操作项对应合理；

    C、向一定量CuSO4溶液和稀硫酸的混合溶液中滴加NaOH溶液，先与硫酸反应，开始时不会生成沉淀，硫酸消耗完后再与硫酸铜反应会生成氢氧化铜沉淀，故沉淀的质量先是零，再不断上升，最后形成一条水平直线，故选项图象与选项中的操作项对应合理；

    D、持续不断地加热一定质量的碳酸氢钠固体，碳酸氢钠受热分解生成了碳酸钠、水和二氧化碳，剩余固体的质量不为0，故选项图象与选项中的操作项对应不合理。

    故选D。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某校化学兴趣小组同学，将一定量的稀硫酸滴入9.3g氢氧化钠和碳酸钠的固体混合物中，产生气体质量与滴入稀硫酸的质量关系如图所示。试计算：

    （1）产生二氧化碳气体的质量为____；

    （2）混合物与稀硫酸恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学科学已经日益渗透到社会生活的各个方面，它与我们的生产，生活息息相关。请根据所学知识回答下列问题：

    （1）液氯（Cl2）是自来水厂对天然水进行杀菌消毒的常用物质。在实验室制取氯气的化学方程式为：，R的化学式为_________；实验中MnO2可以用KMnO4、KClO3等物质替代，KMnO4中Mn元素的化合价为________________。

    （2）“绿水青山就是金山银山”是建设生态文明的重要理念，下列做法与这一理念相符的是_______。

    A 为省工省时，就地焚烧农作物秸秆

    B 垃圾进行分类回收，实现垃圾变废为宝

    C 开发和利用清洁而又高效的新能源

    D 大量施用化肥农药，提高农作物的产量

    （3）我们摄入的各种食物为生命活动提供物质基础和能量，下列说法正确的是_______。

    A 维生素可以从蔬菜、水果等食物中获得

    B 人体内缺钙会引起贫血症

    C 霉变食物加热后即可食用

    D 吸烟和被动吸烟都有害健康

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】瓦斯是矿井中隐形杀手。经资料查询，通常瓦斯气体可能含有CO、CO2、CH4等气体。为确定该气体是否含有这三种气体中的一种成几种， 进行了如下探究：

    资料: Ⅰ. ___________

    Ⅱ.氧化钙可以吸收的水分和二氧化碳， NaOH可以吸收氧化碳

    Ⅲ.浓硫酸具有吸水性

    （1）点燃气体后用干冷的烧杯罩住一段时间后， 迅速的倒过来加入澄清石灰水。发现烧杯内壁有水珠，石灰水变浑浊。于是，得出结论该气体是CO、CH4,此结论不严谨的理由是__________。

    （2）该装置存在着___________的重大安全隐患。

    （3）探究中观察到A中澄清石灰水变浑浊，请写出其化学方程式:____________。

    （4）装置中氯化钙的作用是__________。

    （5）经过老师的指导改进后，在装置B、 C之间增加了一个浓硫酸装置。加入8g的氧化铜，充分反应后装置E增重m g，则m的取值范围是____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图示的实验操作中正确的是（　　）

    A. 点燃酒精灯B. 稀释浓硫酸

    C. 测溶液的pHD. 制取氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】学习化学要建立元素观、粒子观和分类观。请用所学化学知识回答下列问题：

    （1）从上图A中可知，碘元素的原子序数为_____，碘元素在人体中属于___元素（选填“常量”或“微量”）；

    （2）B~E是四种粒子的结构示意图，E形成离子的符号_____，属于同种元素的粒子是____（填写图片下方的字母，下同），B~E中化学性质相似的粒子是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点，如图是某化学反应的微观过程示意图（表示A原子，表示B原子），下列说法不正确的是（ ）


    A.参加反应的甲、乙两物质的微粒个数比为3∶2

    B.该反应属于化合反应

    C.从宏观角度看，物质丙属于混合物

    D.化学反应前后原子的种类、数目均不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是

    A. 反应前后阴、阳离子的总数目不变

    B. 反应前后溶液的总质量不变

    C. 反应后溶液呈中性

    D. 反应前后元素种类不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是（ ）

    A. 灭火方法的目的模型 B. 原子模型结构

    C. 物质分类模型 D. 空气组成模型

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