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在实验室里常采用过氧化氢和二氧化锰混合的方法制取氧气.请回答下列问题:
(1)反应的化学方程式为________.
(2)用下图所给仪器可以组装出多套氧气的发生装置和收集装置.请你组装一套氧气的发生装置和收集装置,写出所选择的仪器编号________.

(3)简要说明你组装的气体发生装置的优点________.
(4)用你组装的装置收集氧气,如何知道氧气已收集满?________.
(5)这套气体发生装置也可以用来制取二氧化碳.如果选用碳酸钠粉末和稀盐酸来制取二氧化碳,为了控制反应速率,应对该气体发生装置如何改进?(可另增仪器)________.

解:(1)过氧化氢能分解生成水和氧气,故填:2H2O22H2O+O2↑;
(2)①⑤⑦可以组装制取氧气的发生装置,③装置可以收集氧气.组装的装置有;①③⑤⑦.
(3)装置的优点是:装置简单.
(4)检验是否收集满的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃说明已经收集满.
(5)分液漏斗或注射器能够控制液体的滴加速率.故填:用分液漏斗(或注射器)加入酸液(能控制反应速率的改进方案均可)
分析:可以根据实验室制取氧气的装置和原理等方面进行分析、判断,从而得出正确的结论.
点评:本题主要考查了化学方程式的书写及其实验装置的选择等方面的内容.可以依据已有的知识进行.
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科目:初中化学 来源: 题型:

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(1)反应的化学方程式为
 

(2)用下图所给仪器可以组装出多套氧气的发生装置和收集装置.请你组装一套氧气的发生装置和收集装置,写出所选择的仪器编号
 

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(3)简要说明你组装的气体发生装置的优点
 

(4)用你组装的装置收集氧气,如何知道氧气已收集满?
 

(5)这套气体发生装置也可以用来制取二氧化碳.如果选用碳酸钠粉末和稀盐酸来制取二氧化碳,为了控制反应速率,应对该气体发生装置如何改进?(可另增仪器)
 

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(3)简要说明你组装的气体发生装置的优点
 

(4)用你组装的装置收集氧气,如何知道氧气已收集满?
 

(5)这套气体发生装置也可以用来制取二氧化碳.如果选用碳酸钠粉末和稀盐酸来制取二氧化碳,为了控制反应速率,应对该气体发生装置如何改进?(可另增仪器)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在实验室里常采用过氧化氢和二氧化锰混合的方法制取氧气.请回答下列问题:
(1)反应的符号表达式为
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气

(2)用图所给仪器可以组装出多套氧气的发生装置和收集装置.请你组装一套氧气的发生装置和收集装置,写出所选择的仪器编号
①③⑤⑦
①③⑤⑦

(3)简要说明你组装的气体发生装置的优点
装置简单
装置简单

(4)用你组装的装置收集氧气,如何知道氧气已收集满?
将带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃说明已经收集满
将带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃说明已经收集满

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科目:初中化学 来源:月考题 题型:实验题

在实验室里常采用过氧化氢和二氧化锰混合的方法制取氧气,请回答下列问题:
(1)反应的化学方程式为__________________。
(2)用下图所给仪器可以组装出多套氧气的发生装置和收集装置,请你组装一套氧气的发生装置和收集装置,写出所选择的仪器编号____。
(3)简要说明你组装的气体发生装置的优点_____________________。
(4)用你组装的装置收集氧气,如何知道氧气已收集满?_________________________。
(5)这套气体发生装置也可以用来制取二氧化碳,如果选用碳酸钠粉末和稀盐酸来制取二氧化碳,为了控制反应速率,应对该气体发生装置如何改进?(可另增仪器)___________。

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科目:初中化学 来源:2012年广东省韶关四中中考化学三模试卷(解析版) 题型:填空题

在实验室里常采用过氧化氢和二氧化锰混合的方法制取氧气.请回答下列问题:
(1)反应的化学方程式为   
(2)用下图所给仪器可以组装出多套氧气的发生装置和收集装置.请你组装一套氧气的发生装置和收集装置,写出所选择的仪器编号   

(3)简要说明你组装的气体发生装置的优点   
(4)用你组装的装置收集氧气,如何知道氧气已收集满?   
(5)这套气体发生装置也可以用来制取二氧化碳.如果选用碳酸钠粉末和稀盐酸来制取二氧化碳,为了控制反应速率,应对该气体发生装置如何改进?(可另增仪器)   

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