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下列做法会危害人体健康的是

A.饮用低温灭菌牛奶 B.食用新鲜蔬菜水果

C.用小苏打做发酵粉 D.用甲醛浸泡水产品

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(湖南郴州卷)化学(解析版) 题型:选择题

下列实验操作正确的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(湖北襄阳卷)化学(解析版) 题型:选择题

成语是中华民族文明与智慧的结晶。下列成语所描述的变化属于化学变化的是

A.滴水成冰 B.刻舟求剑 C.百炼成钢 D.大海捞针

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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(江苏淮安卷)化学(解析版) 题型:填空题

据图回答下列问题:

(1)图B中标有序号①的仪器名称是

(2)组装好气体发生装置后,先应该价差装置的 ,然后再添加药品。

(3)欲收集密度比空气大的气体,应该选择的装置是 (填序号)。

(4)实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式是

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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(江苏淮安卷)化学(解析版) 题型:选择题

下列实验方案不能达到实验目的的是

选项

实验目的

实验方案

A

区别聚乙烯与聚氯乙烯

分别将两种塑料灼烧,闻气味

B

比较铜与银的金属活动性强弱

将铜和银分别放入盐酸中,观察现象

C

区别天然气与一氧化碳

分别点燃两种气体,检验燃烧产物

D

判断温度对溶解速率的影响

对比高锰酸钾固体在冷、热水中溶解的快慢

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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(湖南长沙卷)化学(解析版) 题型:填空题

某同学为了探究木炭和氧化铜在高温条件下生成的气体产物的成分,提出了如下猜想:

a.可能是二氧化碳; b.可能是一氧化碳。

并设计如图所示装置进行实验,预期的实验现象及结论如下:

Ⅰ.若澄清的石灰水变浑浊,则气体为二氧化碳;

Ⅱ.若澄清的石灰水不变浑浊,则气体为一氧化碳.

请你分析并回答:

(1)该同学的猜想是否严谨?请你说明理由:_________;___________ ;

(2)设计一个实验,验证⑴中你的理由。请简述你的实验方案____________________________;

(3)该实验装置存在的缺陷是________________________;

(4)反应结束时,停止实验的操作步骤是________________________;

(5)实验后发现试管①内壁上附着不易用试管刷洗净的固体生成物,清洗试管①的方法是_______________________。

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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(湖南长沙卷)化学(解析版) 题型:填空题

请用化学用语填空:

(1)铝元素__________;(2)五氧化二磷__________;

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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(湖南湘潭卷)化学(解析版) 题型:探究题

如图所示的两个实验能验证水的组成.

(1)图1所示实验中,观察到的现象是

(2)图2所示实验,接通直流电源一段时间后,玻璃管b内产生的气体是 ,该管内产生约10mL气体时,玻璃管a内产生约 mL气体.

(3)上述实验说明水是由 组成的.

(4)电解水的实验中,在电解器玻璃管里加满含有酚酞的硫酸钠溶液(硫酸钠只增强导电性,不发生反应).在实验过程中,观察到管b电极附近的溶液迅速变红,则该处溶液呈 (填“酸”“碱”或“中”)性.电解后,待溶液混合均匀后测得溶液的pH=7,说明电解时管a电极附近的溶液呈 (填“酸”“碱”或“中”)性.

(5)若取36g质量分数为1%的硫酸钠溶液进行电解,消耗了6g水,则电解后硫酸钠溶液中溶质的质量分数为

(6)电解水的实验中,若水中加入少量硫酸以增强导电性,硫酸不发生反应,则电解后溶液的pH (填“增大”“减小”或“不变”)

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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(湖南邵阳卷)化学(解析版) 题型:选择题

“珍爱生命,拒绝毒品”,尤其青少年更应该对毒品说不,如吸食“冰毒”,易成瘾,毒副作用强,会严重破坏人的生理和免疫功能。冰毒主要成分是甲基苯丙胺(C10H15N),下列说法正确的是

A.甲基苯丙胺由碳、氢、氮三种元素组成 B.甲基苯丙胺含 26 个原子

C.甲基苯丙胺的相对分子质量为149g D.甲基苯丙胺中各元素的质量比为10:15:1

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