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    【题目】人被蚊虫叮咬后叮咬处会红肿痛痒，是因为蚊虫在人的皮肤内分泌出蚁酸，蚁酸的结构如图所示，下列关于蚁酸的叙述正确的是（　　）

    A. 蚁酸中碳、氢、氧原子的质量比为6：1：16

    B. 蚁酸分子中氧元素质量分数最大

    C. 蚁酸是由多原子构成的化合物

    D. 蚁酸显酸性，遇到紫色石蕊溶液会变成红色

    【答案】AB

    【解析】

    由蚁酸的分子结构可知，其化学式为H2CO2。

    A．蚁酸中碳、氢、氧原子的质量比等于相对原子质量之比，即12∶2∶32=6：1：16，选项A正确；

    B．蚁酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为（12×1）∶（1×2）∶（16×2）＝6∶1∶16，可见蚁酸分子中氧元素质量分数最大，选项B正确；

    C．蚁酸是由蚁酸分子构成的化合物，蚁酸不是由多原子构成的化合物，选项C错误；

    D．蚁酸显酸性，能使紫色的石蕊试液变红色，不是蚁酸变红色，选项D错误。故选B。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用化学用语填写下列各空：

    （1）2个氢原子______．

    （2）3个硫酸根离子______．

    （3）2个氮分子______．

    （4）氧化铝中铝元素显正三价______．

    （5）人体中含量最多的物质______

    （6）地壳中含量最多的金属元素____________

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    【题目】下列关于四种粒子的结构示意图说法正确的是( )

    A. ①、②的化学性质相似 B. ②的粒子符号为Na

    C. ③在化学反应中易失去电子 D. ④中x可能为8

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    【题目】如图是a、b、c三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。下列叙述正确的是（　　）

    A. t1℃时，a、c两种物质饱和溶液的溶质质量分数为20%

    B. 将接近饱和的c物质的溶液变成饱和溶液，可采用加溶质、降温等方法

    C. 将a、b、c三种物质的饱和溶液从t2℃降温至t1℃，所得溶液中溶质质量分数的大小关系为b>a=c

    D. 将150g a物质的饱和溶液从t3℃降温至t1℃，可析出30g a物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】纯净物A是打火机的常用燃料，其相对分子质量为58。在一定条件下，将一定质量的A与10.4gB按下图所示充分反应，当B消耗完时，可生成8.8gC和4.5gD物质。A物质的化学式为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A～H为初中化学常见的八种物质，A、B、C、D、E和A、E、F、G、H分别为五种不同类别的物质，B、C、D、E中含有相同元素，E为蓝色溶液，H为气体，F为波尔多液成分之一，其中“﹣”表示反应，“→”表示转化。部分反应物和生成物及反应条件已略去。请回答下列问题：

    （1）写出F、G物质的化学式。

    F_____；G_____；

    （2）B与足量A反应的实验现象_____；

    （3）C转化为D的化学方程式_____；

    （4）根据所学知识在图中用“﹣”或“→”补出物质之间的反应或转化关系_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组为探究金属铝和铜的活动性强弱，开展了以下活动。

    （查阅资料）

    经查阅，金属铝在常温下能与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜。该反应的化学方程式为_____。

    （对比实验）

    编号

    操作

    现象

    甲

    将表面未打磨的铝丝浸入CuSO4溶液中

    无明显现象

    乙

    将表面打磨后的铝丝浸入CuSO4溶液中

    铝丝表面析出红色固体

    丙

    将表面未打磨的铝丝浸入CuCl2溶液中

    铝丝表面析出红色固体

    （1）比较实验乙和实验_____（填“甲”或“丙”）可得知：打磨能破坏氧化铝薄膜。

    （2）实验乙中反应的化学方程式为_____，据此可知金属活动性Al比Cu_____（填“强”或“弱”）。

    （3）小明同学对实验丙的现象进行分析，认为H2O对氧化铝薄膜有破坏作用。但此观点马上被其他同学否定，否定的依据是_____。

    （猜测与探究）

    小组同学针对实验丙的现象，经讨论后猜测：Cl-破坏了氧化铝薄膜。

    为检验此猜测是否正确，他们首先向两支试管中加入相同的CuSO4溶液，并均浸入表面未打磨的铝丝，然后进行了新的探究：

    操作

    现象

    结论

    推论

    （1）向一支试管中再加入

    NaCl固体

    铝丝表面析

    出红色固体

    氧化铝薄膜

    被破坏

    Na+或①_____能

    破坏氧化铝薄膜

    （2）向另一支试管中再加入

    Na2SO4固体

    ②_____

    氧化铝薄膜

    未被破坏

    Na+和SO42都不能

    破坏氧化铝薄膜

    （结论与反思）

    得出结论：前述猜测_____（填“正确”或“不正确”）。总结反思：本次探究充分运用了比较法和控制变量法。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】分别用不同量的锌加入到一定量的Cu(NO3)2、AgNO3、Al(NO3)3混合溶液中，充分反应后过滤。以下是不同情况下对滤渣或滤液成分的探究

    (1)往滤液中加入盐酸，若无明显现象，请分析滤液中溶质的成分______。

    (2)往滤渣中加入盐酸，若无气体放出，则滤渣中可能含有什么金属______？

    (3)若过滤后的滤液为无色,试分析反应前后溶液质量的变化情况______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】四种物质在一定的条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示。则有关说法中不正确的是（ ）

    A. 该反应一定是分解反应

    B. 生成的甲、丙两物质的质量比为8:1

    C. 乙可能是这个反应的催化剂

    D. 参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和

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