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    【题目】为验证质量守恒定律，某同学设计了下图实验，该实验能否达到实验目的？请说明理由（注：大理石与稀盐酸反稀盐酸应有二氧化碳气体生成，二氧化碳与石灰水反应有沉淀产生）。

    【答案】能，因为稀盐酸与大理石反应生成的二氧化碳，被石灰水吸收，没有气体溢出。反应前后的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和，所以质量守恒.

    【解析】解：稀盐酸与大理石反应生成的二氧化碳，被石灰水吸收，没有气体溢出。反应前后的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和，所以质量守恒.
    所以答案是：能，因为稀盐酸与大理石反应生成的二氧化碳，被石灰水吸收，没有气体溢出。反应前后的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和，所以质量守恒.
    【考点精析】解答此题的关键在于理解质量守恒定律及其应用的相关知识，掌握①质量守恒定律只适用于化学变化，不适用于物理变化；②不参加反应的物质质量及不是生成物的物质质量不能计入“总和”中；③要考虑空气中的物质是否参加反应或物质（如气体）有无遗漏．

    练习册系列答案
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    【题目】回答下列问题：
    （1）从海水中提取食盐的方法主要为盐田法，这是一种古老而至今仍广泛沿用的方法．海水晒盐的流程如图1：
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    （2）图2是A、B两种物质的溶解度曲线，回答下列问题：
    ①t2℃时，A的饱和溶液中溶质的质量分数为 ． t2℃时，若将50gA配成饱和溶液，至少加水g．
    ②若A物质中含有少量B物质，可用的方法提纯A（选填“降温结晶”、“蒸发结晶”之一）．
    ③将t2℃时B的饱和溶液降低温度，溶液中溶质的质量分数（填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    【题目】下列有关实验现象的描述正确的是（ ）

    A.将铁丝在空气中点燃，剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体

    B.红磷燃烧产生大量的白色烟雾

    C.木炭在空气中燃烧发红光，生成二氧化碳气体

    D.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质的名称、俗名与化学式对应完全正确的是( )

    A.氢氧化钙—熟石灰—Ca(OH)2

    B.碳酸钙—大理石—CaO

    C.氢氧化钠—纯碱—NaOH

    D.碳酸钠—小苏打—Na2CO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度，根据此表回答：

    ① 由表中数据可知，溶解度随温度变化较大的物质是 ， 氯化钠与碳酸钠溶解度相等的温度范围是。
    ②10℃时，分别配制表中两种物质的饱和溶液，其中溶质质量分数较大的物质是；20℃时，100g水最多能溶解gNaCl；
    ③ 向烧杯中加100g水和50.0g碳酸钠配成40℃的溶液，再冷却到20℃，烧杯中析出固体为g(不考虑结晶水）；若在碳酸钠溶液中混有少量的氯化钠，则分离的方法可采用。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是生命之源，水是发展之本。
    ①电解水可证明水由氢、氧两种元素组成，该反应的化学方程式为。
    ②高铁酸钾（化学式K2FeO4）目前被广泛应用于自来水净化处理领域。高铁酸钾中铁元素的化合价为 ， 该物质中铁元素处于（填“游离态”或“化合态”）。
    ③水是重要的溶剂。配制6%的氯化钠溶液50g，需要用到的仪器是。
    A．酒精灯 B．玻璃棒 C．烧杯 D．量筒
    ④水在化学实验中的作用不可忽视。下列实验中水起吸收热量作用的是。

    ⑤“84消毒液”主要成分是次氯酸钠（NaClO），制取的化学方程式为：
    2NaOH + X → NaClO +NaCl+H2O，则X的化学式。 次氯酸钠（NaClO）的摩尔质量为 ， 1.5mol NaClO中约含氯原子个，
    其中氧元素的质量是g。

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    【题目】垃圾无害化、资源化处置需要对垃圾分类。一般不投入可回收物垃圾桶的是（ ）

    A.易拉罐B.啤酒瓶C.破塑料凳D.纽扣电池

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