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【题目】如图是三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是:

A.物质c的溶解度随温度的升高而增大

B.物质a的溶解度大于物质c的溶解度

C.t2℃时,60g物质a与100g水充分混合后所得溶液的总质量为160g

D.将t1b、c两种物质的饱和溶液升温至t2,溶液中溶质质量分数不变的是b溶液

【答案】D

【解析】

试题分析:由溶解度曲线可知c的溶解度随温度的升高而减小,A错误;比较物质的溶解度要指明温度,B错误;t2℃时,a的溶解度为50g,即该温度下100g水中最多溶解50ga物质,故形成的溶液的质量为150g,C错误;将t1b、c两种物质的饱和溶液升温至t2℃,B的溶解度变大,溶质质量分数不变,c的溶解度变小,有晶体析出,溶质质量分数变小,D正确。故选D。

练习册系列答案
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【题目】下列关于空气成分的说法错误的是(

A.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气

B.稀有气体通电发光是化学变化

C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存

D.氧气约占空气体积的21%

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【题目】三氧化二铋(Bi2O3)俗称铋黄,是制作防火纸的材料之一.三氧化二铋中铋元素的化合价为

A.+3 B+4 C.﹣2 D.+2

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【题目】工业上采用电解饱和食盐水制备氢氧化钠:2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑。因饱和食盐水中混有一定量的NH4Cl,在电解时会引起爆炸。为除去NH4Cl,工业上常利用电解后的碱性废液、Cl2与NH4Cl反应(其中Cl2与NH4Cl化学计量数分别为3、2),使NH4Cl转化成N2。该反应的化学方程式为: ,请说出此方法的优点之一

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【题目】食品包装袋里填充氮气,利用了氮气的什么性质?

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【题目】气体制取是重要的化学实验活动,请根据给出的装置回答下列问题:

(1)请写出图A中仪器a的名称

(2)用高锰酸钾制取并收集较纯的氧气,选择的装置是 (填字母序号)。

(3)在实验室中选用B装置制取氧气,反应原理是 (填字母序号);用这种方法制得的氧气常含有少量水蒸气,若用右图所示装置除去水蒸气,气体应从 (填“b”或 “c”)端进入。

(4)实验室制取二氧化碳时,可将 放到集气瓶口来判断是否已集满二氧化碳气体。

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【题目】甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如下图,下列说法中正确的是(

A.甲的溶解度比乙大

B.t1时,甲的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为1∶5[

C.t2时,甲、乙的两种饱和溶液中溶质的质量分数相等

D.将等质量甲、乙的两种溶液分别由t3降温至t2,析出甲的质量一定比析出乙的质量大

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学符号所表示的意义错误的是

A.O2:可以表示一个氧分子

B.Fe2+:可以表示一个铁离子

C.Ne:可以表示一个氖原子

D.CO2:可以表示二氧化碳这种物质

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】阅读下面科普短文。

绿色植物的光合作用

沐浴在阳光下的绿色植物在悄悄地进行着一个重要的化学变化——光合作用。它是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(淀粉),并且释放氧气的过程。绿色植物的光合作用需要什么条件呢?

【实验1】实验装置如右图所示。一段时间后,取玻璃瓶内罩住的叶片及未罩住的一个叶片,分别经过脱色等处理,加入碘溶液。观察到前者无变化,后者变蓝。

【实验2】操作步骤:取淡蓝色的BTB溶液倒入试管A中。另取BTB溶液放入大烧杯中,向溶液中吹气,溶液颜色变黄。将大烧杯中的BTB溶液倒入B、C、D试管中,在C、D试管中各放入一棵植物。用橡皮塞将A、B、C、D 4个试管塞紧,并用锡纸将试管D包裹。将4个试管置于光照下,观察BTB溶液的变色情况。实验现象:一段时间后,观察到A试管中溶液颜色仍为淡蓝色,B试管中溶液颜色仍为黄色,C试管中溶液颜色变为淡蓝色,D试管中溶液颜色仍为黄色。

小资料:1.淀粉遇碘会变为蓝色。

2.BTB即溴麝香草酚蓝。溴麝香草酚蓝是一种酸碱指示剂、吸附指示剂。BTB溶

液在pH < 6时呈黄色,在pH > 7.6时呈蓝色,在pH 为6~ 7.6时呈过渡颜色绿

色或淡蓝。

其实,绿色植物的光合作用是一个很复杂的过程。通过光合作用,将无机物转变成了有机物,将光能转变成了化学能,同时维持大气中氧气和二氧化碳的平衡。

依据文章内容,回答下列问题:

(1)光合作用的反应物是

(2)实验1的目的是 ; 澄清石灰水的作用是

(3)实验2中,A、B、C、D 4个试管做了3组对照实验,其中能说明光合作用需要在光照条件下进行的对照实验是 (填试管序号)。

(4)北京市蔬菜需求量庞大,请你为种植大棚蔬菜的农民提出一条增产的建议:

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