| A. | (1)(2) | B. | (4) | C. | (5) | D. | (1)(3)(5)(6) |
分析 此题可通过所学的有关知识寻找判断的反例进而解决,①②③⑥问题都是出在粒子的范围上,而④则可通过离子的范围也包括原子团分析解答,⑤则利用构成物质的微粒分析判断;
解答 解:(1)很多原子的离子最外层电子数是8,但不是稀有气体元素,例如氯离子等,故凡是最外层排8个电子的粒子一定是稀有气体元素错误;
(2)质子数相同的原子是同种元素,但质子数相同的粒子不一定是同一种元素,如水分子和氨分子质子数都是10,但不能说是同种元素;
(3)钠离子与镁离子的核外电子数都是10,但不是同种元素,故电子排布都相同的粒子不一定属于同种元素;
(4)离子包括带电的原子或原子团,由原子形成的离子化学变化中不会再分,而由原子团形成的离子化学变化中可能再分;
(5)由于分子、原子、离子都可以构成物质,所以分子、原子、离子都是构成物质的粒子;
(6)同种元素的粒子其化学性质不一定相同,如氯原子与氯离子都是氯元素的粒子,但化学性质一定不同前者活泼而后者很稳定.
故选C
点评 此题主要考查了有关的微粒的范围及概念,深入理解各种微粒的含义是解答这类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4 | B. | Al+H2SO4═AlSO4+H2↑ | ||
| C. | 2NaOH+BaCl2═Ba(OH)2+2NaCl↓ | D. | Cu+FeSO4═Fe+CuSO4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 表示分子个数的是⑦ | |
| B. | 表示离子所带电荷数的是②⑤ | |
| C. | 表示化合价数值的是④ | |
| D. | 表示一个分子中含有某种原子个数的是①③⑥ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 |
| 溶解度/g | 27.6 | 34.0 | 40.0 | 45.5 |
| A. | KCl饱和溶液中不能再溶解其他物质 | |
| B. | 20℃时,100 g KCl饱和溶液中含KCl34.0 g | |
| C. | 40℃时,KCl饱和溶液的质量分数为40.0% | |
| D. | 60℃的KCl饱和溶液降温至20℃,有晶体析出 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 加热一定质量的高锰酸钾固体 | |
| B. | 一定量的稀硫酸中滴加氢氧化钠溶液至过量 | |
| C. | 一定温度下,向饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体,充分搅拌 | |
| D. | 分别向同质量、同质量分数的稀盐酸中不断加入碳酸钙和氧化钙固体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | NaCl溶液与AgNO3溶液 | B. | Na2CO3溶液和稀H2SO4溶液 | ||
| C. | CuSO4溶液与NaOH溶液 | D. | 稀HCl溶液和NaOH溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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