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    15．以下归纳和总结完全正确的一组是（　　）
    A对化学资源的认识　　　　B对安全的认识
    ①可用塑料来代替部分铜制造汽车零部件
    ②稀土是不可再生的重要战略资源，应合理利用和保护    		①点燃可燃性气体前一定要验纯
    ②含有亚硝酸钠的工业用盐可以食用
    C　对物质分类的认识　　　　D对有机物的认识
    ①只含一种元素的物质可能是混合物
    ②纯净物一定是由同种分子构成的    		①有机物不一定都含有碳元素
    ②淀粉属于有机高分子化合物
    A．AB．BC．CD．D

    分析 A、根据化学与资源的知识解答；
    B、根据化学安全知识解答；
    C、根据物质的类别解答；
    D、根据有机物的概念解答．

    解答 解：A、①可用塑料来代替部分铜制造汽车零部件，正确；②稀土是不可再生的重要战略资源，应合理利用和保护，正确；
    B、①点燃可燃性气体前一定要验纯，正确；②含有亚硝酸钠的工业用盐不可以食用，错误；
    C、①只含一种元素的物质可能是混合物，例如氧气和臭氧的混合物，正确；②纯净物不一定是由同种分子构成的，有的是由原子构成的，错误；
    D、①有机物一定都含有碳元素，错误；②淀粉属于有机高分子化合物，正确；
    故全部正确的是A，故选A．

    点评 本题考查的是对化学基础知识的考查，完成此题，可以依据已有的知识进行．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，下列分析正确的是（　　）
    A．t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是B＞C＞A
    B．当A中混有少量B时，可用蒸发溶剂的方法提纯A
    C．分别将t2℃时A、B、C的饱和溶液降温至t1℃时，所得的三种溶液的质量分数大小关系是C＞B＞A
    D．t1℃时A的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比是2：5

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．某化学实验小组要测定一种纯碱样品中碳酸钠的含量，并用一定溶质质量分数的稀硫酸进行实验，记录实验数据如下（样品中杂质不含钠元素、不溶于水也不与硫酸反应）
    第一次第二次第三次
    加入的稀硫酸的质量（g）100100100
    加入的样品的质量（g）204042
    生成气体的质量（g）2.24.44.4
    （1）写出实验中发生反应的化学方程式Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑；
    （2）根据已知条件列出求解第三次参加反应的纯碱的质量（x）的比例式$\frac{106}{44}$=$\frac{x}{4.4g}$；
    （3）将第二次实验所得的溶液蒸发掉6.2g水，所得不饱和溶液中溶质的质量分数为14.2%；
    （4）若配制实验中所用稀硫酸200g，需要用溶质质量分数为98%的浓硫酸的质量为20g；
    （5）这种纯碱样品中碳酸钠的质量分数为26.5%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列化学方程式的书写和相应的基本反应类型均正确的是（　　）
    A．用稀硫酸除去铁锈：Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O      复分解反应
    B．电解水时，两极均产生气泡：2H2O $\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$2H2+O2↑      分解反应
    C．实验室制取二氧化碳：CaCO3+HCl═CaCl2+H2O+CO2↑       中和反应
    D．用磁铁矿炼铁：4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2          置换反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．生活中的以下过程只发生物理变化的是（　　）
    A．生石灰遇水变成熟石灰
    B．用酒精浸泡紫罗兰花自制酸碱指示剂
    C．用肥皂水中和蚊虫叮咬分泌的蚊酸
    D．用醋酸除去水壶内壁的水垢

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．某学生为了验证铁、银、铜三种金属的活动性顺序，设计了五种方案：
    ①将Ag、Cu分别加入到FeSO4溶液中；
    ②将Zn、Cu分别加入到AgNO3溶液中；
    ③将Cu分别加入到FeSO4、AgNO3溶液中；
    ④将Fe、Ag分别加入到CuSO4溶液中；
    ⑤将Fe、Ag、Cu分别加入到FeSO4溶液中．其中可行的是C．
    A．①B．②C．③D．④．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．如图是初中化学中常见物质间的转化关系，常温下，A、B、E为气体，C、D为液体；A、B能产生温室效应，D、E是人类生命活动的必需物质，图中“-”表示两端的物质能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系，反应条件，部分反应物和生成物已略去．
    （1）B物质的一种用途是灭火．
    （2）写出E→D的化学方程式：2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O．
    （3）A+E→B+D，则A物质组成元素中一定有C、H．
    （4）若23gC与足量E发生反应，生成44gB和27gD，则C的化学式为C2H5OH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．五月初五，粽叶飘香，你能闻到香味是因为（　　）
    A．分子的质量小B．分子之间有间隙C．分子的体积小D．分子在不断运动

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．常用仪器的使用、常见气体的制取是初中化学实验的基础内容．请根据如图实验装置回答问题．

    （1）写出上图中部分仪器的名称：①长颈漏斗；②集气瓶．
    （2）使用A装置制取气体，对反应物状态的要求是反应物是固体．
    （3）用B装置制取氧气发生的化学反应方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （4）用C装置可以收集O2、CH4、NH3、Cl2中的CH4、NH3（填化学式）．
    （5）实验室制取二氧化碳气体，组装好实验装置后，应进行的必要操作是检查装置的气密性；若用D装置收集二氧化碳气体，应从a （填“a”或“b”）通入气体．

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