| A. | O2 | B. | C | C. | H | D. | Ca2- |
分析 根据化学式与元素符号的含义进行分析解答,金属、大多数固体非金属等都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质.
解答 解:元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义.
A.该符号是氧气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意.
B.C属于固态非金属元素,可表示碳元素,表示一个碳原子,还能表示碳这一单质,故选项符合题意.
C.H属于气态非金属元素,可表示氢元素,表示一个氢原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意.
D.该符号是钙离子的符号,不能表示原子、物质,故选项不符合题意.
故选C.
点评 本题难度不大,掌握由原子构成的物质的化学式一般有三层含义(宏观:表示一种元素、一种单质,微观:表示一个原子)是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 压瘪的气球重新增大是因为分子的体积增大 | |
| B. | 汽油可以挥发,说明分子在不停运动 | |
| C. | 水和酒精能相互溶解,说明分子间存在间隔 | |
| D. | 水可以电解为氢气和氧气,说明分子可以再分 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
| 物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 反应前质量/g | 18 | 1 | 2 | 32 |
| 反应后质量/g | X | 26 | 2 | 12 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 物质 | a | b | c | d |
| 反应前质(g) | 10 | 10 | 10 | 2 |
| 反应后质(g) | X | 2 | 21 | 2 |
| A. | 该反应是化合反应,d可能是催化剂 | |
| B. | a、b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同 | |
| C. | b物质可能是单质 | |
| D. | X的值为3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 65% | B. | 42.8% | C. | 62% | D. | 45.2% |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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