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【题目】根据质量守恒定律可知,碱式碳酸铜〔Cu2(OH)2CO3〕受热分解,不可能得到的物质是(
A.CuO
B.H2O
C.CO2
D.HCl

【答案】D
【解析】解:根据碱式碳酸铜的化学式可以看出,碱式碳酸铜含有铜、氢、碳、氧四种元素,根据质量守恒定律可知生成物中也只含有这四种元素,因此氧化铜、水和二氧化碳可能是生成物,而氯化氢中含有氯元素,不可能是生成物.
故选:D.
【考点精析】认真审题,首先需要了解质量守恒定律及其应用(①质量守恒定律只适用于化学变化,不适用于物理变化;②不参加反应的物质质量及不是生成物的物质质量不能计入“总和”中;③要考虑空气中的物质是否参加反应或物质(如气体)有无遗漏).

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列属于化学变化的是(
A.石油的分馏
B.打开浓盐酸试剂瓶,瓶口出现白雾
C.用活性炭除冰箱中的异味
D.铁矿石冶炼生铁

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【题目】盛有石灰水的试剂瓶内壁常有一层白色固体物质,要清除它,应采用的方法是(
A.用蒸馏水
B.用稀盐酸洗,再用水洗
C.用澄清的石灰水洗
D.用去污粉(主要成分为碳酸钠和细沙)洗

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学用语填空
(1)2个亚铁离子
(2)硅元素
(3)草酸钙(CaC2O4)中碳元素的化合价是

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【题目】如图为“一氧化碳与氧化铁反应”的实验装置.该反应利用CO的还原性,将Fe2O3中的铁还原出来.

(1)写出高温条件下CO与Fe2O3反应的化学方程式
(2)实验过程中,常在装置图末端的导管口放一盏燃着的酒精灯(灯焰处于导管口),这样做的目的是 , 该反应的化学方程式为
(3)在此实验中,我们还认识到CO和CO2的化学性质有许多的不同.
①请写出其中的一点
②试从微观的角度分析CO和CO2化学性质不同的原因是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某小组欲用4.9%的稀H2SO4测一瓶标签破损的NaOH溶液的质量分数.
(1)从一瓶标签模糊的NaOH溶液里取出几滴后向(填写溶液名称)里滴加,呈红色.
(2)取10g NaOH溶液样品,并与4.9%的稀硫酸溶液混合.由图可得,完全反应时,所用稀硫酸溶液中溶质的质量为

(3)求NaOH溶液样品中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列生活中或实验室的物质,属于纯净物的是(
A.冰啤酒
B.新鲜空气
C.优质燃煤
D.蒸馏水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室制取CO2有以下步骤:①连接好装置;②向试管中小心放入几小块石灰石;③向试管中小心注入适量稀盐酸;④检查装置的气密性;⑤收集产生的气体;⑥用燃烧的木条检验集气瓶是否收集满CO2 , 以上操作按由先至后的顺序排列正确的是(
A.①②③④⑤⑥
B.①④②③⑤⑥
C.①③②④⑤⑥
D.③①②④⑤⑥

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【题目】把鸡蛋放在下列某物质中.可以制作“无壳鸡蛋”.该物质是(
A.食盐
B.白酒
C.食醋
D.酱油

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