【题目】请用所学知识回答下列问题。
(1)小明的午餐是米饭、炖牛肉、鸡蛋汤,其中米饭富含的营养素是___。
(2)幼儿及青少年缺少_______元素可引发佝偻病。
(3)我们要除去热水壶内壁上的水垢可以用厨房中的调味品________。
(4)焙制糕点所用发酵粉中的盐是________。
(5)生活中既可以软化硬水,又可以杀菌消毒的方法是_______。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知在水溶液中,乙醇( C2H5OH)不发生解离;溴化氢( HBr)解离出氢离子(H+ )和溴离子(Br - ) ;氢氧化钠解离出钠离子( Na+ )和氢氧根离子(OH-)。请回答下列问题:
(1)医用酒精(含乙醇70%的水溶液)显_________性,溴化氢的水溶液显___________性。
(2)溴化氢的水溶液与稀盐酸的化学性质有相似性的原因是_____________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】几位同学探究了中和反应,他们向烧杯内滴有酚酞溶液的氢氧化钙溶液中加入了一定量的稀盐酸后,发现溶液由红色为无色。反应后溶液中的溶质是什么?
(1)取少量烧杯内溶液于试管中,逐滴加入碳酸钠溶液至过量,通过观察现象证明了溶液中含有两种溶质。观察到的现象是什么_____?
(2)要处理烧杯内溶液,使其溶质只含有CaCl2,在不使用指示剂的情况下应向烧杯中加入过量的什么物质_____?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验中,根据有关现象得出的结论,不合理的是()
A.向某溶液中滴加硫酸铜溶液,出现蓝色沉淀,该溶液可能是烧碱溶液
B.将硝酸铵固体溶于水,溶液温度降低,硝酸铵溶于水吸热
C.向盛有少量固体的试管中滴加稀盐酸,产生气泡,该固体一定是碳酸盐
D.用烧杯罩住燃着的蜡烛,蜡烛熄灭,可燃物燃烧需要氧气
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列与化学知识有关的理解正确的是
A.钻石恒久远,一颗永流传,是指金刚石是天然物质中最硬的
B.0.9%的生理盐水,是指100g水中溶解了0.9g的氯化钠
C.碱能使酚酞溶液变红,但能使酚酞溶液变红的不一定是碱
D.古代的“五金”,是指金、银、铜、铁、铝
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氢氧化钠是重要的工业原料,也是实验室的常用药品。小明和小芳对实验台上的一瓶氢氧化钠产生了好奇,做了如下探究:
(1)小明查阅资料得知,氢氧化钠溶液露置在空气中容易变质,其变质的化学方程式是_____。
(2)小明向氢氧化钠溶液中加入稀硫酸,并对反应后废液的溶质进行了如下探究:
(提出问题)
氢氧化钠溶液和稀硫酸反应后,溶质是什么?
(查阅资料)
硫酸钠溶液呈中性。
(猜想假设)
猜想一:Na2SO4和NaOH
猜想二:Na2SO4和H2SO4
猜想三:_____
猜想四:Na2SO4、H2SO4和NaOH
小芳对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的,它是猜想_____。
(设计实验)
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量废液于试管中,滴入几滴酚酞溶液 | 溶液无明显变化 | 猜想_____不成立 |
②另取少量废液于试管中,滴人几滴BaCl2溶液 | _____ | 猜想二成立 |
(反思与评价)
小芳认为实验操作②得出的结论不成立,为了证明猜想二成立,可以向废液中加入少量的_____(填字母)。
A 铁粉
B 氧化铜粉末
C 氢氧化钡溶液
D 碳酸钠粉末
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列各组离子在pH=1的溶液中能大量共存,并形成无色透明溶液的是()
A.Na+、K+、Cl-、CO32-
B.F-、Na+、CO32-、SO42-
C.NH4+、K+、NO3-、Cl-
D.Cu2+、Ca2+、Cl-、NO3-
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】金属材料被广泛应用于生产生活中。下列说法中正确的是( )
A.可以用铁丝代替被熔断的保险丝
B.真金不怕火炼,是因为金的熔点高
C.铝比铁耐腐蚀,是因为铝在空气中形成致密的氧化膜
D.白炽灯的灯丝用金属钨制成,是因为金属钨的密度大
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列各选项所涉及的变化中,均属于物理变化的是( )
A.工业制气体:工业制氧气与工业制二氧化碳
B.资源综合利用:煤的干馏与石油分留
C.物质的用途:氧化钙作干燥剂与烧碱作干燥剂
D.生活常识:汽油除油污与洗洁精去油污
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