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【题目】甲醇是一种新型燃料电池的燃料,甲醇的性质与乙醇(酒精)相似。

1)根据物质的分类,甲醇(化学式为CH3OH)属于_____(填“有机”或“无机”)化合物;

2)甲醇燃料电池可用作手机电池,工作时直接将化学能转化为_____能。写出甲醇在空气中完全燃烧的化学方程式为_________________________________

3)工业酒精中常含有甲醇,误食工业酒精后会使人眼睛失明,甚至死亡。下面关于甲醇的说法中正确的是_____(填序号)。

a.甲醇由碳、氢、氧三种元素组成

b.一个甲醇分子中共有5个原子

c.甲醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为314

d.甲醇由甲醇分子构成

4)工业制取甲醇的方法之一:利用二氧化碳与氢气在一定条件下反应制取甲醇,同时生成另一种常见物质A,相关化学方程式为CO2+3H2 CH3OH+A,则A的化学式为_____。若由上述化学工艺利用22g CO2可制备出甲醇_____g

【答案】有机 2CH3OH+3O22CO2+4H2O acd H2O 16

【解析】

1)甲醇(化学式为CH3OH)是含碳元素的化合物,属于有机化合物;

2)甲醇燃料电池可用作手机电池,工作时直接将化学能转化为电能,甲醇在空气中完全燃烧生成水和二氧化碳,反应的化学方程式为2CH3OH+3O22CO2+4H2O

3a、根据甲醇的化学式,甲醇由碳、氢、氧三种元素组成,故正确;

b、一个甲醇分子中有1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子,共6个原子,故不正确;

c、甲醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为12:(4×1):16=314,故正确;

d、甲醇由甲醇分子构成,故正确;故选acd

4)由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式,反应前碳、氢、氧原子个数分别为126,反应后的生成物中碳、氢、氧原子个数分别为141,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个横线上物质分子由2个氢原子和1个氧原子构成,则横线物质的化学式为H2O;设制备出甲醇的质量为x

x=16g

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校化学兴趣小组参观制碱厂后,获得以下信息并对相关问题进行研究。(查阅资料)

生产原料粗盐中含有少量可溶性杂质(MgSO4CaC12)及不溶性杂质,生产过程中需先将粗盐精制。

②生产原理: 分离得晶体A,并使其充分受热,可分解制得纯碱及两种常见的氧化物。

③氯化铵分解的化学方程式是:

④部分生产流程如图所示:

(问题讨论)

1)①写出加入NaOH溶液所发生反应的化学方程式_______

②操作I的名称是_________

③反应(1)中加入适量盐酸的目的是_________

2)上述生产流程中可循环使用的物质是_______(填字母)

A NH3

B NaOH

C HCl

D CO2

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【题目】在点燃条件下,甲与一定量的乙反应生成丙和丁的微观示意图如图。下列说法正确的是(  )

A. 该反应前后,硫元素的化合价不变

B. 该反应的化学方程式为:H2S+O2S+H2O

C. 若在该反应中继续通入足量的乙,则乙与丙可进一步反应

D. 反应中,甲与丁两种物质的质量之比随乙物质的质量变化而改变

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【题目】实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。

(1)甲同学用A作为制氧气的发生装置,乙同学用B作为制氧气的发生装置,他们在实验中都用到了一种相同的固体药品,该药品在两个反应中起____作用;甲应选择的装置组合有_____________(填字母,写出所有组合)

(2)若用F装置采用排水法收集氧气,请简述操作步骤。_________

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【题目】实验室用大理石和稀盐酸制取CO2,并用向上排空气法收集,可供选择的仪器如下。

1)仪器D 的名称是_____

2)组装整套装置时,可选用上图中的ABHIJLP _____

3)利用组装完毕后的装置制取CO2气体时 ,验满的操作是_____

4)若要制取8.8gCO2,理论上至少需要 100g 质量分数为_____的稀盐酸;

5)选择气体的制取装置时,需要考虑_____、反应条件和气体的性质。

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【题目】为了保护空气,防止污染空气,某燃煤电厂采用富氧燃烧技术。

(1)分离液化空气可获得氮气和____________________两种主要气体;

(2)采用该技术有利于对CO2捕捉、封存和利用,减少碳排放,获得的CO2可用于制于冰,干冰的用途之一是_______________________;捕捉CO2可用NaOH溶液,请写出二者发生反应的化学方程式_______________________

(3)采用此工艺,还可以使煤燃烧产生的氮氧化物和______________气体的排放总量大大下降,从而有效地防止了酸雨的形成。

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【题目】某学习小组同学为了快速记忆酸与碱的化学性质,采用类似成语接龙的方法与大家玩游戏。游戏规则是,上家报出一种物质,下家接的物质能与上家的物质发生反应,游戏就能进行下去。如图表示的是他们玩的一轮游戏:甲是出题组长报的物质.即“龙头”ABCD是组员“接龙”的物质。

(1)要使本轮游戏每人都能接上.则四位组员接龙的顺序是:-C-_______-_________-_________(填序号)。请写出“甲”与“C”发生反应的化学方程式:_________________

(2)如果不考虑后面组员能否接上,则除C,还可以选择____________(填序号)与甲接龙.该反应的基本类型属于_________________反应。

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【题目】实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如图。

1)二氧化锰作为催化剂在化学反应前后本身的 和_______都没有发生变化。

2)过氧化氢中氧元素的化合价为 ;反应生成氧气的质量为_____g

3)参加反应的过氧化氢溶液中溶质质量分数是多少?(写出计算过程)

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【题目】小组同学分别用如图所示装置(夹持仪器已略去)做收集并检验二氧化碳性质的实验.连接 A、B 装置时,应将 A 装置中的 e 连接 B 装置中的_______ (选 填“a”或“c”).实验中:

(1)在 A 装置的锥形瓶中加入大理石,向长颈漏斗中注入稀盐酸.

(2)打开 a、c,关闭 b,向 B 中集气瓶内充入气体.

(3)关闭 a、c,打开 b,用冷毛巾捂住 B 中集气瓶,一段时间后,观察到 B 装 置中烧杯内液面_____(选填“上升”、“下降”或“不变”).

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