碳是形成化合物种类最多的元素.含碳物质是中学化学研究的重要内容. (1)“低碳生活倡导低能量.低消耗.主要是为了减少的排放量. (2)右图为元素周期表中的一格.下列说法不正确的是 . A．碳元素属于非金属元素 B．碳原子核内质子数为6 C．碳元素的原子结构示意图为 D．碳的相对原子质量为12．01 (3)甲.乙.丙.丁是初中化学常见的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容。

(1)“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少 (填化学式)的排放量。

(2)右图为元素周期表中的一格，下列说法不正确的是 (填标号)。

A．碳元素属于非金属元素

B．碳原子核内质子数为6

C．碳元素的原子结构示意图为

D．碳的相对原子质量为12．01

(3)甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物，甲和乙中含有碳元素，丙能做干燥剂。它们之间有如右图所示的转化关系(部分物质和反应条件已略去)。则甲的化学式为；丙转化为丁的化学力。程式为。

(4)右边是某趣味实验装置图。挤压胶头滴管后，可观察到气球胀大的现象。请分析其原因,并写出化学方程式。

(5)利用下图装置可做CO还原Fe₂O₃，的实验，并检验该反应生成的气体产物。已知由A装置制取的CO气体中混有少量的CO₂。

①CO与Fe₂O₃反应的化学方程式为。

②气体通过装置的顺序是A→ (装置不能重复使用)。

③从环保角度考虑，对以上装置的改进措施是。

(6)称取12．5g石灰石(主要成分是CaCO₃，杂质不参加反应)放人烧杯中，向其中加入50g稀盐酸，二者恰好完全反应。反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为58．1g(不包括烧杯的质量，且气体的溶解忽略不计)。试计算石灰石中杂质的质量分数。

(1)CO₂ (1分) (2)C (1分)

(3)CaCO₃ (1分) CaO+H₂O＝Ca(OH)₂ (1分)

(4)CO₂被浓NaOH溶液吸收，锥形瓶内的气压成小，外界大气压大于锥形瓶内的气压，使气球胀大。 (1分) 2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O (1分)

高温

(5)①Fe₂O₃+3C0=====2Fe+3CO₂ (1分) ②C→D→B (1分)

③将尾气点燃或进行收集等。 (1分)

(6)解：生成CO₂的质量为： 12.5 g+50 g-58．1g=4.4g (1分)

设石灰石中CaCO₃的质量为x。

CaCO₃+2HCl＝CaCI₂+CO₂↑+H₂O (1分)

100 44

x 4.4g

x=10g

石灰石中杂质的质量分数为：

×100%=20%（1分）

答：石灰石中杂质的质量分数为20％。

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科目：初中化学 来源： 题型：

碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容．
（1）“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少

CO₂

（填化学式）的排放量．
（2）下列说法不正确的是

（填标号）．
A．碳元素属于非金属元素 B．碳原子核内质子数为6
C．碳元素的原子结构示意图为图2
D．碳的相对原子质量为12.01
（3）如图甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物，甲和乙中含有碳元素，丙能做干燥剂．它们之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已略去）．则甲的化学式为

CaCO₃

；丙转化为丁的化学方程式为

CaO+H₂O=Ca（OH）₂

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容．
（1）如图为元素周期表中的一格，下列说法不正确的是

．
A．碳元素属于非金属元素
B．碳原子核内质子数为6
C．碳元素的原子结构示意图为

D．碳的相对原子质量为12.01
（2）“低碳生活”倡导低能耗、低污染、低排放，主要是为了减少

CO₂

（填化学式）的排放量．下列做法符合“低碳经济”的是

①③⑤

．
①提倡发送电子贺卡 ②大力发展火力发电 ③研制和开发新能源
④提倡使用一次性木筷 ⑤增强室内自然采光
（3）二氧化碳和氨气（NH₃）在高温、高压下反应，生成尿素[CO（NH₂）₂]和水，反应的化学方程式是

CO₂+2NH₃

高温高压

CO（NH₂）₂+H₂O

CO₂+2NH₃

高温高压

CO（NH₂）₂+H₂O

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容．
（1）“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少

CO₂

（填化学式）的排放量．
下列做法不符合“低碳生活”理念的是

（填标号）．
A．骑自行车上班、上学 B．课本留给下个年级同学循环使用
C．夏天把室内空调温度设置到很低 D．大量使用一次性木筷
（2）碳的单质可以转化，如用石墨可以制成人造金刚石，该变化是化学变化的依据是（从微观角度分析）

碳原子的排列方式发生变化

．
图1为元素周期表中的一格，下列说法不正确的是

（填标号）．
A．碳元素属于非金属元素 B．碳原子核内质子数为6
C．碳元素的原子结构示意图为

D．碳的相对原子质量为12.01
（3）在大自然中，CO₂与O₂能相互转换，以保持空气成分相对稳定．
空气中氧气的体积分数约为

21%

，植物通过光合作用，可将二氧化碳转化为氧气，光合作用的化学方程式为：6CO₂+6X

光

叶绿体

C₆H₁₂O₆+6O₂，则X的化学式为

H₂O

．
（4）图2所示是液态二氧化碳灭火器，加压在小钢瓶中液态二氧化碳喷出后能灭火．其原理是

降温

和

隔绝空气

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重点．
（1）“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少

CO₂

（填化学式）的排放量．
（2）图1为元素周期表中的一格，下列说法不正确的是

（填标号）
A．碳元素属于非金属元素 B．碳原子核内质子数为6
C．碳元素的原子结构示意图为图2 D．碳的相对原子质量是12.01
（3）甲乙丙丁是初中化学常见的化合物，甲和乙中含有碳元素，丙能做干燥剂．它们之间有如图3所示的转化关系（部分物质和反应条件已略去）．则甲的化学式为

CaCO₃

；甲转化为乙丙的化学方程式为

CaCO₃

高温

CaO+CO₂↑

CaCO₃

高温

CaO+CO₂↑

，属

分解

反应（填基本反应类型）；乙+丁→甲的方程式为

Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容．
（1）“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少

（填化学式）的排放量．
（2）如图为元素周期表中的一格，下列说法不正确的是

（填标号）．
A．碳元素属于非金属元素
B．碳原子核内质子数为6
C．碳元素的原子结构示意图为

D．碳的相对原子质量为12.01g
（3）于谦是明朝著名的民族英雄、政治家．一首《石灰吟》令人激情澎湃，千古传唱．“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲．粉骨碎身浑不怕，只留清白在人间．”字面涉及石灰石

①

生石灰（氧化钙）

②

熟石灰（氢氧化钙）

③

碳酸钙．按要求写出上述有关物质间转换的化学方程式：②

；③

．

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