分析 ①书写元素符号时应注意:①有一个字母表示的元素符号要大写;②由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写.
②分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.
③离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.
④化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.
解答 解:①氮元素的元素符号为N.
②由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则3个甲烷分子可表示为:3CH4.
③由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.氢氧根离子可表示为:OH-.
④由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故SO2中硫元素的化合价为+4可表示为:$\stackrel{+4}{S}$O2.
故答案为:①N;②3CH4;③OH-;④$\stackrel{+4}{S}$O2.
点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(元素符号、分子符号、化合价、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 还是饱和溶液 | B. | 变成不饱和溶液了 | ||
| C. | 硝酸钾质量没变 | D. | 硝酸钾和水的质量没变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
| 方案 | 优点 |
| 甲组 | 可以用两种方法计算Fe2O3的含量 |
| 乙组 | 不用加热,节能环保且操作简单,安全系数高 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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