精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
5.如图所示是电解水的简易装置图:
(1)图中A点为电源正极,B点为电源负极,实验前先向水中加入少量氢氧化钠的目的是为了增强水的导电性.
(2)与正极相连的试管里产生的气体是氧气;与负极相连的试管里产生的气体是氢气,它们的体积比为1:2.
(3)根据上述实验事实可以得出:水是由氢元素和氧元素组成的.

分析 (1)根据电解水产生的氢气体积大,氧气体积小,正极产生氧气,负极产生氢气,氢气与氧气的体积比是2:1,根据氢氧化钠在溶于水时能解离出自由移动的离子分析回答;
(2)根据电解水产生的氢气体积大,氧气体积小,正极产生氧气,负极产生氢气,氢气与氧气的体积比是2:1解答;
(3)分析电解水的实验,得出结论.

解答 解:
(1)电解水产生的氢气体积大,氧气体积小,正极产生氧气,负极产生氢气,氢气与氧气的体积比是2:1,所以电源的B为负极,A为正极;由于氢氧化钠在溶于水时能解离出自由移动的离子.所以,在实际操作时,常在水中滴加少量氢氧化钠溶液,这是为了增强水的导电性;
(2)与正极相连的试管里产生的气体是氧气,与负极相连的试管里产生的气体是氢气,它们的体积比为1:2;
(3)根据以上实验事实可知:水是由氢、氧元素组成的.
故答为:
(1)正;负;为了增强水的导电性;
(2)氧;氢;1:2;
(3)氢元素和氧元素

点评 本题难度不大,掌握电解水的实验现象、结论(正氧负氢,氢二氧一)、分解反应的特征等即可正确解答本题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.区分下列各组物质的两种方法都正确的是(  )
需区分物质方法一方法二
A二氧化碳和氧气澄清石灰水燃着的木条
B硬水和软水观察颜色加明矾搅拌
C空气和氧气用带火星木条检验闻气味
D水和双氧水加二氧化锰观察颜色
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.过滤是除去液体中混有的固体物质的方法,下列各组物质可按溶解、过滤、蒸发的顺序,将它们分离的是(  )
A.水和酒精B.食盐和蔗糖
C.木炭粉和二氧化锰粉末D.食盐和砂土

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.赤铁矿的主要成分是氧化铁(化学式Fe2O3),
(1)氧化铁的相对分子质量为160.
(2)在氧化铁中铁元素与氧元素的质量之比是7:3.
(3)170t含氧化铁80%的赤铁矿与多少吨氧化亚铁含铁量相等?(结果精确到0.1)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.用化学符号填空:
(1)氦气He;
(2)两个氮气分子2N2
(3)地壳中含量最多的金属元素Al;
(4)2个氧原子2O;
(5)4个钙离子4Ca2+

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.写出下列化学反应的方程式:有三种物质生成的分解反应2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,有白色固体生成的化合反应4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5,用混合物加热制氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,有液态金属单质和气体单质生成的反应2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑,有两种气体单质参加的反应2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O(合理即可).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.小明的爷爷患有心脑血管疾病,家里备有一台制氧机.使用时先向制氧机中加入水,再依次加入一包白色粉末和一包黑色粉末,就有气泡冒出来.小明很好奇,请你和他一起动手做探究某种家用制氧机的工作原理.
【提出问题】白色粉末和黑色粉末分别是什么?产生的气体是氧气吗?
【查阅资料】获得的资料有:
(1)过碳酸钠俗称固体双氧水,白色固体.过碳酸钠溶于水时,分解生成碳酸钠溶液和过氧化氢溶液.
(2)碳酸钠溶液不与二氧化锰反应.  (3)过碳酸钠遇热分解产生氧气和大量水.
【猜想与假设】根据资料和已学知识,得出猜想:白色粉末是过碳酸钠,黑色粉末是二氧化锰.
【实验验证】
实验装置实验主要过程
(1)检验装置气密性.操作如下:先将导管伸入液面下,用手紧握试管,观察到导管口有气泡冒出,松开手后,导管口有液面上升.
(2)在试管中依次加入二氧化锰、过碳酸钠和水,有大量气泡生成.
(3)收集满一瓶气体.
(4)检验气体.方法是将带火星的木条伸入集气瓶里,若带火星的木条复燃,则证明是氧气.
实验现象和使用制氧机的白色粉末和黑色粉末反应现象完全相同,证明猜想正确.
【实验拓展】(1)小明根据资料,认为可加热白色粉末制取氧气(使用排水法收集气体)
该实验需要的仪器有(填序号)②③④⑤⑦⑧.下列序号的仪器名称是③试管,⑦集气瓶.

(2)使用该方法制取氧气,加热时试管口应略向下倾斜.停止加热熄灭酒精灯前,应进行的操作是将导管从水槽中撤出.
(3)生活中的很多物质都可以进行家庭小实验.消毒用的双氧水,其成分为过氧化氢溶液,其与二氧化锰制取氧气的反应文字表达式是过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力.
计算:
(1)维生素C由3种元素组成.
(2)维生素C的相对分子质量是176.
(3)维生素C中碳、氢两种元素的质量比9:1(写最简比).
(4)维生素C中氧元素的质量分数最大.
(5)右图为某种“维生素C”说明书的一部分,请回答:若正常成年人每天最低需要补充“Vc”60mg时,这些“Vc”完全由图中“维生素C”来补充时,则每次至少服用2片.
(6)下表是几种水果的维生素C大致含量.
猕猴桃苹果桔子鲜枣
维生素C含量 mg/100g380540260
若小明一天食用猕猴桃、苹果、桔子各100g,则他摄入的维生素C的质量是425mg.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.随着人们生活水平的提高,私家车数量不断增加,给人们出行带来很多方便.请回答下列问题:
(1)目前多数汽车使用的燃料是汽油或柴油,它们属于不可再生能源(填“可再生”或“不可再生”).
(2)当空气中悬浮着一定量的汽油时,一个小火星就足以使其燃烧,这说明汽油的着火点较低.
(3)燃料燃烧时产生热量,但不是只有通过燃烧才能获得能量.通过实验我们可以知道,生石灰与水发生化合反应也能产生大量的热,请写出该反应的方程式CaO+H2O═Ca(OH)2

查看答案和解析>>

同步练习册答案