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5.在一个具有刻度和可以左右滑动的玻璃容器里放入一粒白磷(适量),将玻璃容器固定好(见图,固定装置已省略),放在盛有80℃水的烧杯上(白磷燃烧所需的最低温度为40℃).如图进行实验,试回答:
(1)实验过程中,可观察到的现象是:红磷燃烧,产生浓厚的白烟,放出大量的热,活塞先向右运动,后向左运动,最后停在刻度4处.
(2)由此现象得出的结论是:空气中氧气的含量约占空气体积$\frac{1}{5}$.

分析 (1)根据红磷的燃烧、气体的体积与温度的关系、空气中氧气的体积分数分析实验的现象;
(2)根据红磷燃烧消耗的氧气体积,分析空气中氧气的体积含量.

解答 解:(1)红磷燃烧,产生浓厚的白烟,放出大量的热,装置内的气体受热体积会膨胀,所以活塞向右滑动.反应结束后,随着温度的降低,最终完全恢复至室温后,气体的体积慢慢收缩,活塞向左滑动.由于氧气被消耗掉,氧气约占空气体积$\frac{1}{5}$,故装置冷却后活塞左移$\frac{1}{5}$到达处4处.所以,活塞最终停在刻度“4”处;
(2)反应结束,恢复到室温后,活塞应停在约4cm处,据此可得出的结论是:空气中氧气约占空气体积$\frac{1}{5}$.
故答案为:
(1)红磷燃烧,产生浓厚的白烟,放出大量的热,活塞先向右运动,后向左运动,最后停在刻度4处;
(2)空气中氧气的含量约占空气体积$\frac{1}{5}$

点评 空气是人类宝贵的自然资源,在中考中占有重要的地位,特别是空气中氧气含量的测定,要注意测定原理、实验关键、现象和结论、装置的评价和改进等内容的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.香烟燃烧产生的烟雾中含有尼古丁、煤焦油、一氧化碳等几百种有毒物质.下列说法中正确的是(  )
A.吸烟可以兴奋神经、提神,对身体无害
B.在公共场所吸烟不会影响他人健康
C.香烟的烟雾是一种纯净物
D.一氧化碳会阻碍氧气和血红蛋白的结合,造成人体内缺氧甚至死亡

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.在一定温度下,向一定量的氯化钠不饱和溶液中不断加氯化钠固体,并搅拌.在此过程中,溶液中溶质的质量分数(m)与加入氯化钠的质量(n)的变化关系如图所示,其中正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列有关量筒的说法正确的是(  )
A.用量筒可以量取8.25mL的水
B.可以用量筒作为少量试剂间的反应容器
C.读数时,眼睛应该平视凹液面最低处
D.俯视时会使读数值偏小

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究.请填写下列空格:
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放人水中,蜡烛浮在水面上.结论:石蜡的密度比水小.
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层.把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图)大约1s后取出可以看到火柴梗的a处最先碳化.结论:蜡烛火焰的外焰温度最高.
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾,说明蜡烛燃烧生成了水.取下烧杯,迅速向烧杯内倒人少量澄清的石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊,说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳.
(4)熄灭蜡烛时,可观察到产生一缕白烟,用火柴点白烟,可观察到白烟能燃烧.
(5)蜡烛(主要成分是石蜡)燃烧生成二氧化碳和水,写出蜡烛燃烧的文字表达式石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.小刚同学在做一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验时,其配制过程如图所示.

试回答下列问题:
(1)写出图中有标号仪器的名称:a药匙,b烧杯.
(2)图示实验中有一处明显的错误是试剂瓶塞正放.图示实验中玻璃棒的作用是搅拌加速溶解.
(3)小刚同学要配制90g质量分数为10%的氯化钠溶液,应称取氯化钠的质量为9g,需要量取水的体积为81mL(水的密度近似看作1g/cm3).
(4)称量氯化钠时,若将氯化钠放在天平的右盘中,砝码放在天平的左盘中,并且在称量过程中使用了游码,则会使称取的质量小于(填“大于”或“小于”)配制溶液所需的质量.在量取水的体积时,小刚同学俯视读数,则所配制溶液中氯化钠的质量分数偏大(填“偏大”、“偏小”或“不变”).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.家庭厨房就是一个充盈的化学小世界,“柴米油盐酱醋糖”、“锅碗瓢盆”中包含着许多化学知识.
(1)米、面的主要成分都是由C H O三种元素组成的淀粉,淀粉属于糖类.
(2)水瓶内的水垢主要成分是碳酸钙,可用食醋(填一种调味品)除去.
(3)白糖与红糖主要成分都是蔗糖.利用活性炭的吸附性,可将红糖脱色成白糖.
(4)市场上销售的香肠、盐水鸭、榨菜、豆腐干等食品,常采用真空包装,其目的是防止食品氧化而变质.
(5)下列所示的各种炊具、餐具中,主要利用有机合成材料制成的是b.

a.水龙头

b.塑料餐具

c.铁锅

d.不锈钢勺
(6)我市家庭厨房中的“柴”多数使用天然气,天然气的主要成分是CH4,.如在厨房中闻到燃气泄漏的特殊气味,下列应急措施可行的是A、B(填写序号);
A.检查并关闭气源阀门,防止气体进一步泄漏
B.轻轻打开门窗通风
C.立即打开抽油烟机排气,将泄漏出的气体尽快排出.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.研究和控制化学反应条件有重要意义.

(1)同学们想探究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响.在其他条件相同的情况下进行了三次实验,记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间.
实验30%双氧水的质量(g)加入的水的体积(mL)二氧化锰质量(g)收集时间(s)
110405200
220305100
3302067
①取用二氧化锰的仪器是B(如图1所示,选填编号).
②写出上述反应的化学反应方程式2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
③实验3中,加入的二氧化锰质量为5g.
④相同条件下,实验3产生氧气的速率最快,说明相同条件下,反应物浓度越大,反应速率越快.
(2)同学通过查阅资料得知,双氧水在70℃以上会较快分解产生氧气.为了验证加热双氧水也可以产生氧气,同学们选择如图装置(气密性良好)进行实验.实验中观察到试管内产生气泡,但将带火星的木条放在导管口没有复燃,可能的原因是氧气中混有较多的水蒸气,同学分析原因后,采用了排水法收集气体,再检验,证明加热双氧水也可产生氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.某元素R在人体内能调节体液平衡,缺乏该元素会造成心率不齐,该元素的原子结构示意图
请回答:
(1)x的值为1;
(2)该元素形成氧化物的化学式为K2O.

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