实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成。请根据电解水实验回答下列问题：
（1）通电后电极上出现________________，并汇集到试管上端。负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为__________，经检验，负极产生的气体是________________（填化学式），正极产生的气体是_________（填化学式）。
（2）通过上述实验得出水的组成：①________________；②__________________。
每日10分钟口算心算速算天天练系列答案科目：初中化学 来源：2016届广西省钦州市钦南区九年级上学期期中质量调研化学试卷（解析版） 题型：填空题
已知“
”、“
”表示不同元素的原子，请用序号填空：
（1）下列表示的气体物质中，属于单质的是 ；
（2）下列表示的气体物质中，属于化合物的是 ；
（3）下列表示的气体物质中，属于混合物的是 。
A B C
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科目：初中化学 来源：2016届江苏省南京市鼓楼区九年级上学期期中测试化学试卷（解析版） 题型：选择题
氯元素在自然界中广泛存在，下列说法不正确的是
A．氯元素属于非金属元素
B．海水中含量最高的元素是氯元素
C．氯原子易得电子形成氯离子（Cl﹣）
D．氯气（Cl2）是由氯气分子构成
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科目：初中化学 来源：2016届海南省五指山市红星学校九年级上学期期中测试化学试卷（解析版） 题型：选择题
空气中含量较多而且性质较活泼的气体是
A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体
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科目：初中化学 来源：2016届广东省肇庆市端州区西区三校九年级上学期期中联考化学试卷（解析版） 题型：探究题
每空1分，共6分）某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：
【集体讨论】（1） 讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其它成分反应，而且生成物为固体。他们应该选择
A．蜡烛 B．红磷 C．硫粉
（2）为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证 。
（3）小组同学共同设计了如右图的两套装置，你认为合理的是（填字母） 。
（4）为了确保实验的成功，在装药品之前应该 。
【分组实验】 在讨论的基础上，他们分组进行了实验。
【数据分析】实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100 mL）
组 别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
进入集气瓶中水的体积（mL） | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
（5）通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的 。
（6）通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是 。
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科目：初中化学 来源：2016届甘肃省定西市九年级上学期期中测试化学试卷（解析版） 题型：选择题
区分硬水和软水的最佳方法是
A、观察是否澄清、透明进行区分。
B、品尝是否有异味进行区分。
C、加肥皂水，搅拌，观察有无泡沫进行区分。
D、加热，观察有无固体析出进行区分。
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科目：初中化学 来源：2016届山东省聊城市九年级上学期10月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
如图为验证水的组成的实验装置，下列有关说法正确的是
A．正极和负极产生的气体质量比为1：2
B．正极产生的气体能使带火星的木条复燃
C．水是由一个氧元素和两个氢元素组成的
D．该变化中的最小粒子为氢分子和氧分子
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科目：初中化学 来源：2016届山东省东营市恳利县九年级上学期期中测试化学试卷（解析版） 题型：选择题
某自来水厂取水水源受到严重污染，导致部分市民吃水困难，当地政府要求不惜一切代价，加大自来水净化力度，严惩肇事者，确保居民用水安全。此事引起同学们极大关注，下面讨论有明显错误的是
A．工业废水有可能造成饮用水源的污染
B．可用过滤的方法除去臭味等可溶性杂质
C．生活污水应该处理后再排放
D．可能与农业上过量施用化肥有关
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