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【题目】下列说法不符合 “节能减排、低碳生活” 理念的是

A.增加私家车用量,提高生活质量 B.用布袋代替一次性塑料袋购物

C.大力发展风能,减少火力发电 D.使用节能灯泡,提倡节约用电

【答案】A

【解析】

试题分析:A增加私家车用量,会增加汽车尾气的排放,不符合“节能减排、低碳生活” 理念,正确,B用布袋代替一次性塑料袋购物可以减少白色污染,符合 “节能减排、低碳生活” 理念,错误,C大力发展风能,减少火力发电,可以减少二氧化碳、一氧化碳等气体的排放,符合 “节能减排、低碳生活” 理念,错误,D使用节能灯泡,提倡节约用电,可以节约能源,符合 “节能减排、低碳生活” 理念,错误,故选A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列区别各组物质的方法可行的是

物质

区别方法

A

硬铝和铝

相互刻画

B

氢气和甲烷

点燃,观察火焰颜色

C

一氧化碳和二氧化碳气体

闻气味

D

木炭粉和氧化铜粉末

看颜色

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关洗涤问题的说法中,不正确的是

A.汽油可溶解衣服上的油油渍 B.洗洁精可乳化餐具上的油污

C.醋酸能洗去暖水瓶内壁的水垢 D.酒精能洗涤瓷砖上的的水锈

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是一门以实验为基础的科学,根据下图所示的实验,请回答下列问题:

(1)A图所示的实验玻璃棒的作用____________________。

(2)B所示的实片上的白燃烧而热水中的白不燃烧的事实,说明燃烧需要________;烧杯中热水的作用____________。(答出一点即可)

(3)通过C所示的实验可以得出铁制品锈蚀的条件为:铁与______反应

(4)D图所示的实中,加入酚酞的作用是_________;中逐滴加入稀盐酸的目的是______。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:

(1)A点的含义是_____________________。

(2)30时,向30克甲物质中加入50克水,充分溶解后所得溶液是____________溶液填“饱和”或“不饱和”)。

(3)若乙中混有少量甲,最好采用_________的方法提纯乙(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。

(4)30时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10则其溶质质量分数不变的物质是_________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分析和推理是学习和研究化学的重要方法。下列说法正确的是

A.有机物一定含有碳元素,则含碳的化合物也一定是有机物

B.同种元素的原子质子数相同,则质子数相同的原子一定是同种元素

C.氧化物一定含有氧元素,则含有氧元素的化合物一定是氧化物

D.中和反应能生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】6.4g表面部分被氧化的镁条放入烧杯中,加入100g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸,恰好完全反应,则反应后生成硫酸镁的质量为 g。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】造成酸雨的主要物质是

A.一氧化碳和二氧化碳 B.二氧化硫和二氧化氮

C.甲烷和一氧化碳 D.二氧化硫和一氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】从H、C、N、O、Na、S、K七种元素中,选取有关的元素,用适当化学用语填空:

(l)不含电子的离子_______;(2)空气中含量最多的气体单质_______;

(3)含有10个电子的分子_______;(4)纯碱中金属元素的化合价_______;

(5)可作复合肥的盐_______;(6)生成物都是单质的分解反应_______。

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