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11.溶液对人类的生产、生活都有很重要的意义.下列关于溶液的说法正确的是(  )
A.均一、稳定的液体都是溶液
B.溶液组成中一定含有水
C.溶液一定是混合物
D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

分析 A、根据溶液的特点考虑;
B、根据溶液中溶剂可能的类别考虑;
C、根据溶液是混合物考虑;
D、根据饱和溶液的特点考虑.

解答 解:A、均一、稳定的混合物是溶液,均一、稳定的液体不一定是混合物,可能不是溶液,故A错;
B、溶液中溶剂不一定是水,例如碘酒中溶质是碘,溶剂是酒精,故B错;
C、溶液是均一、稳定的混合物,故C正确;
D、饱和溶液是指在某一温度下不能再溶解某一种溶质的溶液,可以溶解其它的溶质,故D错.
故选C.

点评 解答本题关键是要知道溶液的均一性、稳定性、知道溶质和溶剂的判断方法,饱和溶液的特点.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列实验能达到预期目的是(  )
A.探究可燃物燃烧条件 B.测定空气里的O2
C.检查装置的气密性   D.量取35ml水

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成自来水.其实验过程如图所示,回答下列问题.

(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行操作①的名称是过滤;该操作中用到的玻璃仪器有烧杯,、漏斗、玻璃棒.
(2)操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是活性炭,该过程主要是物理 变化.操作③是消毒杀菌,这过程主要是化学变化.
(3)硬水是指含有较多的含有Ca2+、Mg2+等化合物的水.为降低硬度,日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水硬度的方法是煮沸.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.(1)目前世界上一半以上的铜用于电力和电信工业,是因为铜具有C(填字母)
A.导热性     B.延展性       C.导电性       D.金属光泽
(2)我国第四套人民币的硬币从1999年开始发行,一元为钢芯镀镍(Ni ),五角币为钢芯镀铜合金,一角币为铝合金或不锈钢.在选择铸造硬币的材料时需要考虑的因素是有金属的硬度(填一条即可).
①镍能与盐酸或稀硫酸反应,生成可溶于水的正二价镍的化合物,并放出氢气.其反应没有铁与酸反应剧烈.镍与盐酸反应的化学方程式为Ni+2HCl═H2↑+NiCl2
②用镍片、硫酸亚铁溶液和硫酸铜溶液溶液做实验也能判断Ni、Fe、Cu的金属活动性顺序.三种金属的活动性顺序为Fe>Ni>Cu.
(3)若将一定质量的Zn放入CuCl2和MgCl2的混合溶液中,充分反应后过滤,所得滤液中一定含有的溶质是ZnCl2和MgCl2
(4)活动课上小明将一枚五角币放在酒精灯火焰上加热片刻,发现表面变黑.
假设与预测  假设I.五角币加热变黑,是因为酒精灯内焰的黑烟附着在五角币的镀铜上;
假设II.五角币加热变黑,是因为五角币上的镀铜与氧气发生了化学反应.
实验与事实
实验一:用洁净的干布擦一擦五角币上的黑色物质,黑色物质不易被擦去;再另   取一枚五角币放在石棉网上,用酒精灯加热片刻,五角币也变黑.
实验二:取一块铜片放入小试管中并塞上橡皮塞,然后用酒精灯加热直至试管中铜片变黑;再将铜片反转到另一面,加热片刻,铜片不再变黑.
解释与结论  上述实验一和实验二证实,假设Ⅰ不成立.
表达与交流  铜片在空气中加热,发生的化学反应方程式为2Cu+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CuO.

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6.下列变化属于分解反应的是(  )
A.氧化钙+水→氢氧化钙
B.碳酸氢铵→氨气+水+二氧化碳
C.氢氧化钠+硫酸铜→氢氧化铜+硫酸钠
D.锌+硫酸→硫酸锌+氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.生活离不开水.净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用.
(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是过滤.
(2)自制净水器中常加入活性炭,用于除去水中的异味和色素,该过程属于物理变化(填“物理”或“化学”).
(3)井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,可采用的方法是煮沸.
(4)日常生活中如何区分硬水与软水?请简述实验步骤与现象:取样加入肥皂水,若是产生浮渣则是硬水,若是产生泡沫则是软水.
(5)有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”.这句话警示我们应树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染.请你举两例节约用水的做法:(合理答案均可)洗衣水拖地;洗菜水浇花
(6)若过滤结束,发现滤液仍然浑浊,可能的原因是
①是滤纸破损   ②液面高于滤纸边缘.
(7)为了判断得到的水是硬水或软水,可加入肥皂水进行检验.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.小明和小红对市场上销售的一种食品“蛋黄派”的包装发生了兴趣,因为蛋糕包装在充满气体的小塑料袋内,袋内的气体充得鼓鼓的,看上去好像个小“枕头”.他们认为这种充气包装主要是为了使食品能够较长时间地保鲜、保质.那么,这是什么气体呢?小红猜想是氮气,小明猜想是二氧化碳.
(1)他们设计了一个简单的实验方案,来判断小明的猜想是否正确,操作步骤是:在袋上切一小口,将袋内气体压入澄清石灰水中,观察现象.
(2)小明的猜想如果正确,现象应是澄清的石灰水变浑浊.
(3)你认为食品充气袋中对所充气体的要求是:无毒无害,不与食品反应,廉价易得等(合理即可).(合理即得分)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.缺钙能导致儿童发育不良或佝偻病.某补钙片标签的部分内容如图(钙片中只有碳酸钙中含有钙元素).
(1)钙元素属于金属(填“金属”或“非金属”)元素;
(2)小明从食物中摄入钙元素不足,若小明按照如图标签服用钙片,小明每天从钙片中摄入钙元素的质量为1.28g;
(3)某兴趣小组为了测定该钙片中碳酸钙的含量是否与标签相符,做了如下实验:取两片钙片,加入足量的稀盐酸,测得生成二氧化碳的质量为0.66克,请你通过计算,判断该钙片中碳酸钙的含量与标签是否相符?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.陕西拥有悠久的历史,其中文化也是源远流长,以下是我省的部分文化遗产,其中制作过程包含化学变化的是(  )
A.
陕北剪纸
B.
碑林石刻
C.
户县农民画
D.
耀州窑瓷器

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