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    以下实验能达到目的的是
    A．用氯化钡溶液鉴别盐酸与硫酸
    B．用燃着的木条检验一瓶无色无味的气体是否为CO2
    C．电解水实验中，用带火星的木条检验负极产生的气体
    D．用启普发生器进行双氧水（MnO2作催化剂）制取氧气的实验
    A 
     
    试题分析： A选项用氯化钡溶液鉴别盐酸与硫酸可行，硫酸能产生沉淀，而盐酸无现象；B选项是错误的叙述，不支持燃烧的气体不止二氧化碳一种；C选项是错误的叙述，因为电解水实验中，负极产生的气体为氢气；D选项是错误的，二氧化锰为粉末状固液不易分离，故答案选择A
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    海水和人体血液中溶解的化学元素的含量（%）如表：
    元素氯钠钾钙氧其它
    海水55.030.11.11.25.66.5
    血液49.330.01.80.89.98.2
    上述图表说明了什么？

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列试剂能一次鉴别出稀盐酸、澄清石灰水、氢氧化钠溶液的是
    A．紫色石蕊试液B．酚酞试液
    C．碳酸钙粉末D．碳酸钾溶液

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    测得某些食品的近似pH如下所示，则下列说法正确的是（   ）
    A．牛奶和玉米粥均属碱性食品B．西红柿的酸性比苹果强
    C．胃酸过多的人应少食苹果D．柠檬汁能使酚酞试液变红

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （7分）已知：常温下，CO2、水都能与过氧化钠（化学式 Na2O2）反应产生 O2，其中CO2 与 Na2O2 反应的化学方程式为 2CO2 + 2Na2O2 =2Na2CO3 +O2。某校化学活动小组为探究 CO2与Na2O2反应的产物的性质，设计了如下图所示的实验装置。

    ⑴仪器 a 的名称是：                    。
    ⑵装置 B 的作用是                            。
    ⑶装置 A 中，发生反应的化学方程式                                        。
    ⑷装置 D 玻璃管中，可以观察到的现象是                                                               ，该反应的化学方程式为                                                                          。
    ⑸反应后，将装置 C 中的固体物质溶于水配成溶液，然后向该溶液中加入              （选填“盐酸”、“CaCl2 溶液”、“石蕊试液”之一），会出现                       的现象。
    ⑹反应完毕后，测得装置 C 的总质量增加了 14g，则产生 O2 的质量为   g。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    某气体可能有CO、CO2、H2、H2O(水蒸气)中的一种或几种组成。为了探究该气体的组成，某同学设计如下实验装置并进行实验：

    实验现象：A中无明显现象；B中白色粉末变成蓝色； C中黑色粉末变成红色；D中澄清石灰水变浑浊。
    问题与思考：有同学认为上图实验方案不合理，请你指出存在的问题有                 。
    根据现有的实验方案和实验现象能够得出的实验结论：该气体中肯定含有      ，肯定不含有      。写出装置D中发生的化学方程式                                    。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列图像能正确反映其对应关系的是 （  ）                                
    A．向一定量pH=3的硫酸溶液中不断加水稀释
    B．向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰
    C．向盛有相同质量的镁和氧化镁的烧杯中分别加入相同溶质质量分数的稀盐酸至过量
    D．将一定量的木炭放在盛有氧气的密闭容器中加热至燃烧

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    除去下列物质中含有的杂质（括号内为杂质），所选试剂或方法不正确的是
    A．CO2(CO)——O2/△B．N2(O2)——Cu／△
    C．CO2(H2O)——浓H2SO4D．NaCl(Na2CO3)——稀盐酸

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列物质间的每一转化不能都通过一步反应实现的是【   】
    A．H2O→H2→H2OB．Ca(OH)2→H2O→Ca(OH)2
    C．O2→Fe3O4→O2D．Fe→FeCl2→Fe

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