【题目】请根据下图提供的实验装置(部分铁架台、铁夹略)回答有关问题。
(1)写出仪器名称a______________
(2)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气,发生反应的化学方程式为________________;如果改用高锰酸钾制氧气,发生反应的化学方程式为___________ ,所使用发生装置为(填代号,下同)______________,欲收集比较纯净的氧气,应选用的收集装置为______________。
(3)实验室制取二氧化碳,发生反应的化学方程式_________________,使用的装置组合是 ,若向集气瓶中注入少量澄清石灰水并未出现浑浊,可能原因是 。
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【题目】某化合物4.6 g完全燃烧,生成8.8 g二氧化碳和5.4 g水,则该化合物的组成中( )
A.只含碳、氢元素 B.只含氢、氧元素
C.含有碳、氢元素,可能含氧元素 D.含碳、氢、氧三种元素
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】同学们在学习了木炭还原氧化铜的实验后,联想到单质碳的一些化学性质,对反应后的气体成分产生了疑问,某学习小组对该反应产物中的气体成分进行了探究。
〔猜 想〕
①气体产物全部是CO2 ②气体产物全部是CO ③气体产物 ①
〔查阅资料〕CO气体能使湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色。
〔设计实验〕根据各自的猜想,他们共同设计了如下图的实验装置进行探究。
〔现象与分析〕
现象 | 结论 |
如果装置B ② ,装置C无现象 | 则猜想①成立 |
如果 ③ | 则猜想②成立 |
如果_________ ④ __ | 则猜想③成立 |
〔结论〕实验现象证明猜想③成立,同学们的疑问是合理的。
〔反思〕
(1)同学们对CO产生的原因进行了分析:
①原因一:木炭和氧化铜在高温条件下直接发生反出产生CO;
②原因二:反应中的一种产物和反应物木炭又发生了化学反应,产生了CO;
请你从原因一、原因二中选择其一,用化学方程式表示存在此原因的化学反应原理_________________⑤_________________。
(2)根据上述实验,请你归纳出单质碳在工业上的重要用途 ⑥
(3)从环保角度考虑,该套实验装置的明显缺陷是 ⑦
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【题目】除去下列物质中的少量杂质(括号内),所选用的试剂错误的是
A.FeCl2(CuCl2) 铁粉 B.CO2(CO) 石灰水
C.NaCl(Na2CO3) 稀盐酸 D.Cu(CuO) 一氧化碳
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【题目】国家大剧院玻璃外墙采用了“纳米自沽玻璃”,即让玻璃穿一层纳米级二氧化钛(TiO2)外套,从而使玻璃具有自洁、消毒、杀菌等功能,二氧化钛中钛元素的化合价为
A.-2 B.+2 C.-4 D.+4
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【题目】保护空气,提倡“低碳”,减少温室效应,是我们必须关注的问题。科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系。
(1)写出水电解反应的化学方程式 。
(2)已知甲醇的化学式为CH3OH,甲醇中各元素的质量比为
(3)从图中分析得出的下列结论中,错误的是 (填字母序号,下同)。
A.二氧化碳是一种重要的资源
B.利用降温、加压将二氧化碳分离是化学变化
C.二氧化碳与氢气在复合催化剂下反应产物是混合物
D.液化石油气、汽油、甲醇等物质燃烧都有二氧化碳产生
(4)“绿色化学”的特点之一是“零排放”。一定条件下,一氧化碳和氢气可以按照不同比例反应,若只生成一种产物就能实现“零排放”,符合这一要求的产物是 。
A.甲醇(CH4O) B.甲醛(CH2O) C.乙醇(C2H6O) D.乙醛(C2H4O)
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【题目】小明一家与朋友们决定拼车出行。
(1)拼车出行的好处有(填字母序号)。
A.降低出行成本
B.减少汽车尾气排放
C.减少使用汽油,节约能源
D.降低交通压力,缓解拥堵
(2)出行前,要给汽车加满汽油。汽油的成分之一为辛烷(C8H18),辛烷完全燃烧的产物中对气候变化有影响的是 。
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