【题目】多角度认识物质的变化,有助于我们更好地理解化学知识.
(1)从微观角度(图1为某化学反应的微观示意图,据图回答下列问题.) ![]()
①微观上看,该化学变化中发生根本改变的微粒是(填“原子”或“分子”),变化过程中,同种原子的个数(填“有”或“没有”)增减.
②参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为 .
(2)从反应类型角度
(一种物质可通过不同的反应类型生成,以二氧化碳为例.)
①能与氧气化合生成二氧化碳的物质是(填一种物质化学式).
②高温下,石灰石分解生成二氧化碳的化学方程式是 .
③在一定条件下,碳与铁的氧化物能发生置换反应,生成二氧化碳和(填化学式).
(3)从能量变化角度
(借用图2装置分别进行进行下列实验,认识物质变化中的能量变化)
①往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧,从燃烧条件分析,此时生石灰的作用是 . 写出生石灰与水反应的化学方程式 .
②将一定量的下列某物质溶于烧杯中的冷水,其中能引起白磷燃烧的是(填标号).
A.氯化钠 B.硝酸铵 C.浓硫酸 D.氢氧化钠.
【答案】
(1)分子;没有;1:1
(2)C;CaCO3
?CaO+CO2↑;Fe
(3)生石灰与水反应放出大量的热,水温升高,达到了白磷的着火点;CaO+H2O═Ca(OH)2;CD
【解析】解:(1)①由微粒的变化可知,该化学变化中发生根本改变的微粒是分子,变化过程中,同种原子的个数没有增减.②由微粒的变化可知,参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为1:1.(2)①碳、一氧化碳能与氧气化合生成二氧化碳,化学式是C、CO;②高温下,石灰石分解生成二氧化碳的化学方程式是:CaCO3
CaO+CO2↑.③在一定条件下,碳与铁的氧化物能发生置换反应,生成二氧化碳和铁,铁的化学式是:Fe;(3)①往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧,从燃烧条件分析,此时生石灰的作用是:生石灰与水反应放出大量的热,水温升高,达到了白磷的着火点.生石灰与水反应的化学方程式是:CaO+H2O═Ca(OH)2 . ②将一定量的下列某物质溶于烧杯中的冷水,能引起白磷燃烧,说明了物质在溶于水时能放出热量,浓硫酸、氢氧化钠在溶于水时能放出热量,能使溶液的温度升高.
故答为:(1)①分子;没有;②1:1.(2)①C;②CaCO3
CaO+CO2↑;③Fe;(3)①生石灰与水反应放出大量的热,水温升高,达到了白磷的着火点,CaO+H2O═Ca(OH)2;②CD.
【考点精析】本题主要考查了书写化学方程式、文字表达式、电离方程式和燃烧与燃烧的条件的相关知识点,需要掌握注意:a、配平 b、条件 c、箭号;燃烧的条件:(缺一不可)(1)可燃物(2)氧气(或空气)(3)温度达到着火点才能正确解答此题.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图表示的是初中几种常见物质的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件省略),已知C为生活中不可缺少的调味品,F为大理石的主要成分,D、E、H是同种类别的物质,请回答以下问题: ![]()
(1)写出下列物质的化学式:F .
(2)写出物质B的一种用途 .
(3)写出G和A的溶液反应的实验现象 , 其反应的化学方程式为 .
(4)上述反应中除了D和F可以相互转化外,还有哪些物质之间也可以相互转化:
(5)A~I这9种物质没有涉及到物质类别中的(填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据如图的信息判断,下列关于铝的说法错误的是( ) ![]()
A.属于金属元素
B.原子的核电荷数是 13
C.相对原子质量是 26.982 g
D.在化学反应中,原子易失去电子形成 Al3+
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线.下列说法不正确的是( ) ![]()
A.10℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液浓度相同
B.保持 20℃,蒸发溶剂可使接近饱和的乙溶液变成饱和溶液
C.30℃时,将 40g 甲物质加人 50g 水中,充分溶解后溶液的质量为 80g
D.10℃时,将两种饱和溶液升温至 30℃,溶液中溶质的质量分数都增大
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某校研究性学习小组他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质.![]()
(1)写出用该方法制取氧气的化学反应方程式式
(2)请指出图中所用仪器的名称:a;b;c;d .
(3)所用的装置图中有一些错误,请你指出来:
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