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    6．下列图象能正确反映对应变化关系的是（　　）
    A．
    向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
    B．
    将水通电电解一段时间
    C．
    向稀盐酸中加入氢氧化钠溶液
    D．
    加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物

    分析 A、根据二氧化锰在过氧化氢分解的过程中作催化剂，反应前后质量不变解答；
    B、根据电解水时产生的氢气和氧气的体积比是2：1，进行分析判断；
    C、根据稀盐酸的pH小于7解答；
    D、根据氯酸钾分解产生了氧气，反应后锰元素的质量分数发生了改变解答．

    解答 解：
    A、二氧化锰在过氧化氢分解的过程中作催化剂，反应前后质量不变，图象应成一条水平直线，故图象与实验操作过程不对应．
    B、将水通电电解一段时间，水通电产生氢气和氧气的体积比是2：1，而不是质量比为2：1，故图象与实验操作过程对应．
    C、稀盐酸的pH小于7，向稀盐酸中加入氢氧化钠溶液，酸性减弱，pH增大，故图象与实验操作过程不对应．
    D、氯酸钾分解产生了氧气，使固体的总质量减少，虽然锰元素的质量不变，但反应前后锰元素的质量分数应增大，完全分解后不变，图象应该是先上升后故选：B．

    点评 本题是一道图象坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，进而确定正确的图象．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．当今人类使用的三大化石燃料为（　　）
    A．煤、石油、氢气B．汽油、柴油、液化石油气
    C．甲烷、天然气、乙醇D．煤、石油、天然气

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．在A+3B═2C+2D的反应中，7gA和24gB恰好完全反应生成C和D，若B和D的相对分子质量之比为16：9，则生成C的质量为（　　）
    A．16gB．22gC．44gD．88g

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．写出下列反应的化学方程式．
    （1）硫在空气中燃烧．
    （2）铁与稀硫酸反应．
    （3）实验室中用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳气体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．按照要求写出下列化学用语：
    （1）高锰酸钾中钾元素的化合价$\stackrel{+1}{K}$MnO4     （2）铁在氧气中燃烧的生成物Fe3O4
    （3）溶于水吸热的化合物中的阴离子NO3-  （4）5个五氧化二磷分子5P2O5．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．对分子、原子的认识，正确的是（　　）
    A．原子能构成分子，但不能直接构成物质
    B．分子由原子构成，原子不能再分
    C．分子是保持物质化学性质的一种微粒
    D．固体难压缩，说明固体分子间无间隔

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．小明在实验室发现一瓶氢氧化钠固体没有塞上瓶塞，于是他和他的同学一起对这瓶氢氧化钠固体展开探究，请你与他们一起进行探究．【提出问题】这瓶氢氧化钠固体是否变质？
    【猜想与假设】
    ①氢氧化钠没有变质；②该氢氧化钠部分变质；③该氢氧化钠全部变质．
    【设计实验】取氢氧化钠固体样品溶于水配成溶液A，进行如下实验：
    实验步骤实验现象结论及解释
    （1）取少量溶液A于试管中，向其中滴加足量的稀盐酸有气泡产生猜想①不成立
    （2）另取少量溶液A于试管中，向其中滴加足量的氯化钙溶液产生白色沉淀反应的化学方程式为Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
    （3）将步骤（2）所得的混合液静置，向上层清液中滴加无色的酚酞溶液溶液呈红色猜想②成立
    【反思与交流】
    （4）久置的氢氧化钠变质的原因是（用化学方程式表示）CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
    【探索与拓展】（5）为进一步探究氢氧化钠的变质程度，小明称取18.6g氢氧化钠固体样品放入烧杯中，向其中逐滴加入稀盐酸，到不再产生气泡为止，共消耗稀盐酸100g，反应后称得烧杯中溶液的质量为115.6g．求该样品中碳酸的质量分数（要写出计算过程）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．“见著知微，见微知著”是化学思维方法．
    （1）从宏观知微观．
    ①50mL水与50mL乙醇混合后，溶液体积小于100mL，微观解释为分子之间有间隔；
    ②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水，X分子中一定含有的原子是N和H（填符号）．
    （2）从微观知宏观．

    ①微粒A最外层电子数是7，在化学反应中容易得（填“得”或“失”）电子；
    ②微粒A、B、C、D、E中，对应单质化学性质最稳定的是B（填编号，下同），属于同一种元素的是C和E
    ③甲和乙在催化剂、高温高压条件下一氧化碳和氢气反应生成丙，三种物质微观结构示意图如图2所示，该反应的化学方程式：CO+2H2$\frac{\underline{\;\;催化剂\;\;}}{高温高压}$CH3OH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．溶液是生产生活中常见的物质，依据相关信息回答问题：
    资料：硝酸钾的溶解度数据（部分数据已做取整数处理）如表所示：
    温度/℃10203040506070
    溶解度/g2132466486110138
    （1）农业上，硝酸钾用作水溶性肥料，为作物补充氮和钾元素．硝酸钾溶液中的溶质是硝酸钾（KNO3）．
    （2）A、B、C、D四个烧杯中分别盛有100g水，在40℃时，向四个烧杯中分别加入110g、86g、64g、32g硝酸钾，充分溶解，如图所示．

    ①（填字母序号）ABC中盛的一定是饱和溶液．
    ②使B烧杯的溶液升温至50℃时，溶液的质量为186 g．
    ③采用一种方法使A中的固体恰好溶解．对于最终四个烧杯中的溶液，下列说法正确的是acd（填字母序号）．
    a．溶剂质量可能相等
    b．溶质质量可能相等
    c．溶质质量分数可能有相等的
    d．烧杯A中的溶液质量分数可能最大
    （3）工业上利用电解饱和氯化钠溶液可制得重要化工产品氢氧化钠．氢氧化钠溶液可用于治理含二氧化硫的废气并回收二氧化硫，反应的主要流程如下：

    ①实际生产中，在一定温度下，配制100t溶质的质量分数为25%的饱和氯化钠溶液，需水的质量为75t．
    ②以上流程中，可循环使用的物质是氯化钠（NaCl）．
    ③亚硫酸氢钠（NaHSO3）中硫元素的质量分数为30.8%（计算结果精确到0.1%）．

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