练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    用你学过的知识判断下列方法能达到目的是（　　）
    A、试管壁附着的铁锈可用稀硫酸除去
    B、先用水将pH试纸润湿后，再去测定溶液的pH
    C、用NaOH固体干燥CO2气体
    D、用带火星的木条伸到集气瓶中检验O2是否收集满
    考点：酸的化学性质,溶液的酸碱度测定,氧气的检验和验满,根据浓硫酸或烧碱的性质确定所能干燥的气体
    专题：氧气、氢气的性质与用途,简单实验方案的设计与评价,物质的检验、鉴别与推断
    分析：A、铁锈能与硫酸发生反应；
    B、先用水将pH试纸润湿后，再去测定溶液的pH测量数据会不准确；
    C、氢氧化钠能与二氧化碳反应；
    D、验满应该伸到集气瓶口进行检验．
    解答：解：A、铁锈能与硫酸发生反应，所以能把铁锈除掉，故此选项正确；
    B、先用水将pH试纸润湿后，会稀释待测液，导致测定溶液的pH测量数据会不准确，故此选项错误；
    C、氢氧化钠能与二氧化碳反应，因此不能用氢氧化钠干燥二氧化碳，故此选项错误；
    D、验满应该伸到集气瓶口进行检验，不能伸入到集气瓶中，故此选项错误．
    故选A．
    点评：此题是对一些基本操作的实验考查题，解题的关键是掌握有关的实验操作注意事项，属基础性知识考查题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列方程式不正确的是（　　）
    A、2Fe+3CuCl2=2FeCl3+3Cu
    B、CuO+H2SO4=CuSO4+H2 O
    C、K2 SO4+Ba（NO3）2=Ba SO4↓+2K NO3
    D、Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如表对一些事实的解释不正确的是（　　）
    序号事实解    释
    A．物质的热胀冷缩分子或原子间的间隔随温度的改变而改变
    B．一氧化碳有可燃性，而二氧化碳不具有可燃性物质组成元素不同，其化学性质也不同
    C.0℃时水结成冰，而海水在-1.9℃才结冰海水中含有盐，是混合物，其凝固点比水低
    D．溶液中进行的化学反应比固体间的反应快参加反应的粒子在溶液中接触的机会比在固体中接触的机会多
    A、物质的热胀冷缩
    B、一氧化碳有可燃性，而二氧化碳不具有可燃性
    C、0℃时水结成冰，而海水在-1.9℃才结冰
    D、溶液中进行的化学反应比固体间的反应快

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学符号表示两个钠离子的是（　　）
    A、2Na
    B、2Na+
    C、2Na1+
    D、2
    +1
    Na

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    列各组物质的转化设计，能够实现的是（　　）
    A、S
    O2
    点燃
    SO3
    H2O
    H2SO4
    B、CuO
    H2O
    Cu（OH）2
    H2SO4
    CuSO4
    C、Fe
    O2
    点燃
    Fe2O3
    H2SO4
    Fe2（SO4）3
    D、CaO
    H2O
    Ca（OH）2
    Na2CO3
    NaOH

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法中正确的是（　　）
    A、同种元素组成的物质就是单质
    B、含氧的化合物就是氧化物
    C、一种元素只能组成一种单质的说法是错误的
    D、化合物是由不同元素组成的物质

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图实验装置图填空：
    （1）写出如图所示装置中标有序号的仪器名称：①
     
    ，②
     
    ．
    （2）实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，发生反应的化学方程式为：
     
    ；制取气体时，组装好仪器后，应先
     
    ，再添加药品；收集氧气时，使用
     
    （选填装置序号〕所示的方法收集到的气体比较纯净．
    （3）若用氯酸钾固体制取氧气，发生装置应选用
     
    （选填装置序号）．选择的依据是：
     
    和
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    利用化学实验制取物质，探究物质的性质
    （1）实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，用过氧化氢与二氧化锰混合制取氧气，写出其中一个反应的化学方程式
     
    ，虽然反应物和制取的气体都不同，但制取二氧化碳和氧气的发生装置却相同，其原因是
     
    ．
    （2）气体的收集方法与气体的性质密切相关，通过如表各种气体的收集方法，推测气体具有的性质．
    收集气体的方法
    气体具有性质不易溶于水，不与水发生反应①
     
    		②
     
    （3）某小组同学对碳酸饮料中的二氧化碳进行探究
    ①如图为甲同学证明碳酸饮料中溶有二氧化碳设计的实验：将碳酸饮料倒入试管中，盖上带导管的单孔塞，将导管另一端放入澄清石灰水．用手轻轻摇动试管（或给试管微微加热），观察到澄清石灰水变浑浊，则证明碳酸饮料中溶解有二氧化碳气体．通过实验说明气体物质的溶解度与
     
    有关．
    ②乙同学对甲同学的实验提出质疑，认为产生的二氧化碳不一定完全来自碳酸饮料中溶解的二氧化碳，也可能是
     
    （用化学方程式表示）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    今有A、B、C、D、E五种装置如下图所示．按要求回答问题（所选装置用字母回答）

    （1）实验室用高锰酸钾加热分解来制取纯净的氧气时，应选用的装置是
     
    ；反应的化学方程式：
     
    ．某同学在做实验时，发现反应一开始有气泡冒出就马上收集，你觉得可能的后果是
     
    ．
    （2）实验室用大理石和稀盐酸反应来制取二氧化碳，选用的装置是
     
    ；
    反应的化学方程式：
     
    ；如何验证气体已经充满集气瓶：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案