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【题目】一定条件下,下列物质在密闭容器内充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:

纯净物

乙烯(C2H4

氧气

二氧化碳

x

反应前的质量/g

2.8

9

0

0

0

反应后的质量/g

0

1

4.4

3.6

待测

下列说法正确的是(

A.反应后X的质量为2.6g

B.X中一定含有氧元素

C.该反应生成物中CO2H2O的化学计量数之比为1: 1

D.X中两种元素的质量比为1:1

【答案】B

【解析】

A、该反应符合质量守恒定律,2.8+9=1+4.4+3.6+待测,则待测值为2.8g;故选项错误;

B4.4g二氧化碳中碳元素质量为=4.4g×,氧元素质量为4.4g-1.2g=3.2g3.6g水中氧元素质量为=3.6g×,则水和二氧化碳两种物质中氧元素总质量为3.2g+3.2g=6.4g,参加反应氧气的质量为9g-1g=8g,大于6.4g,则 X中一定含有氧元素;故选项正确;

C、该反应生成物中CO2H2O的化学计量数之比为;故选项错误;

DX中碳元素的质量为=2.8g×X中氧元素质量=8g6.4g=1.6g,则X中碳、氧元素的质量比为1.2g1.6g=3:4;故选项错误;

故选:B

练习册系列答案
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【题目】如图所示,A~F是初中化学常见的物质,其中A是紫红色金属,BE常温下均是气体,EF都能用于灭火,C在工业上可以除铁锈。图中表示物质间能发生化学反应,“→”表示物质间的转化关系。请回答:

(1)A的一种用途是__________

(2)F的化学式为________

(3)D→AC→E的化学方程式为__________________

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【题目】近两年来,我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱.水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源.

(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、______、吸附和蒸馏等方法可以净化水.

(2)有些村庄打深井取用地下水,可用______区分地下水是软水还是硬水,生活中常用______的方法来降低水的硬度.

(3)小明同学为了探究水的组成,邀请你一起参加水的电解实验,发现两极上都有气泡冒出,其中正极与负极上的气体体积之比约为1:2,经检验,正极上产生的气体是______,负极上产生的气体是______.得出水是由______两种元素组成的结论,水通电分解的化学方程式______

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【题目】去年我国化学家、华东师范大学姜雪峰教授被国际纯粹与应用化学联合会避选为全球青年化学家元素周期表硫元素代表。硫元素在元素周期表中的信息及硫原子的结构示意图如图所示:

(1)硫元素的相对原子质量是_______

(2)图中x的数值是_______

(3)硫离子的符号为_______

(4)古代人类就已经认识硫了,中国人发明的火药是硝酸钾、碳和硫的混合物,反应原理为2KNO3+3C+S=K2S+M↑+N2,则M处应填_____

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【题目】蛋壳研末内服可用于胃溃疡反酸、胃炎疼痛,并对补钙有益。鸡蛋壳中含钙物质为碳酸钙。某化学研究性学习小组为测定鸡蛋壳中钙元素的含量,做了如下实验:取鸡蛋壳10g捣碎置于烧杯中,加入90g某稀盐酸,使之充分反应(其他物质不与盐酸的反应,不考虑盐酸和水的挥发),测得反应前后烧杯中剩余物质的质量(m)与反应时间(t)之间的关系如图所示。试计算:

(1)反应中产生的CO2的质量为______g

(2)该鸡蛋壳中钙元素的质量分数为_____(要求写出具体的解答过程,计算结果保留1位小数。)

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【题目】据统计,我国每年报废的手机超过1亿部,若不进行有效回收利用,会造成巨大的浪费和污染。某种手机电路板中含有以下金属: SnPb FeCuAuAgNi (镍,银白色)、Pd (钯,银白色)。如图是某工厂回收其中部分金属的流程图。( 假设流程图中各反应均恰好完全反应。已知:

1)步骤②中产生的气体的用途___________(写一种),滤渣2中含有的金属是_________

2)步骤⑤反应的化学方程式_____________。该反应属于________________

3)步骤③中检查铁粉是否足量的方法是_____________

4)金属FeNiPd在溶液中的活动性由强到弱的顺序依次是___________

5)步骤②中需要用到的玻璃仪器有____________

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【题目】下图是实验室制取气体的常用装置。

(1)写出一个用A装置制取O2的化学方程式____

(2)BC装置均可制取CO2B相比较,C的主要优点是什么?____

(3)请在D处方框中画出用排空气法收集二氧化碳的装置图。_____

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【题目】实验室用CO还原CuO的装置如图所示,试回答下列问题:

1)在加热CuO前需先通一会儿CO,这是为了_____

2)在A处观察到的现象是_____,反应的化学方程式是_____。在B处观察到的现象是_____,说明A处有_____生成。

3)在C处点燃尾气的目的是_____,反应的化学方程式是_____

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【题目】暖贴发热是利用了铁粉生锈放出热量的原理,某小组同学设计并进行实验,探究铁生锈的条件及影响生锈速率的因素。

Ⅰ.探究铁生锈的条件

某兴趣小组对实验进行了创新设计,如右图所示。

3段光亮无锈的细铁丝,绕成螺旋状,放入3支干燥洁净的试管底部,实验保证足够的时间。

1)实验①②无明显现象,实验中铁丝生锈,铁生锈实际上是铁与空气中的________________发生反应的结果。

2)当铁丝足量,时间足够长,实验进入试管内的水的液面约上升_________________,若该实验用来测定空气中氧气含量则优点是_______________

Ⅱ.探究影响铁生锈速率的因素

[查阅资料]暖贴的发热材料主要有铁粉、活性炭、食盐、水等物质。

[猜想假设]

活性炭能加快铁粉生锈的速率。食盐能加快铁粉生锈的速率。

[进行实验]下表是2g铁粉、5g水与不同量活性炭、食盐均匀混合后,在10分钟内温度上升的实验记录。

实验编号

活性炭/g

食盐/g

温度上升值/°C

1

0

0

0.1

2

0.2

0

22.0

3

0

x

3.1

4

0.2

0.1

56.3

[解释与结论]

1)表中x的值为________________

2)对比实验13,得出的结论是________________

3)欲得出结论活性炭与食盐同时存在会大幅度加快铁生锈速率,需要对比_________(填实验编号)

[反思与评价]

4)暖贴在使用前要注意_____________

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