【题目】将12.5g的大理石(杂质不参加反应,也不溶于水)放到盛有100g稀盐酸中的烧杯中,恰好完全反应。反应后烧杯内物质的总质量为108.1g,求:
(1)生成二氧化碳_____g。
(2)所用100g稀盐酸中溶质的质量分数_____。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在一支试管中放入一小段镁条(已擦去氧化膜),再向试管中加入一定量的盐酸,镁条表面有____产生,反应的化学方程式是_____。
[发现问题]为了再次观察上述反应现象,小林同学用较长的镁条重做上述实验,但发现了异常现象,试管中出现了白色沉淀。
[实验验证1]小林同学针对两次实验的不同,设计对比实验方案,探究出现异常现象的原因。
[得出结论]镁条与盐酸反应产生白色沉淀与____有关。
[追问]白色沉淀是什么物质?
[查阅资料]①20 ℃时,100 g水中最多能溶解氯化镁54.8 g;
②镁能与热水反应产生一种碱和氢气;
③氯化银既不溶于水也不溶于稀硝酸。
[做出猜想]猜想一:镁;猜想二:氯化镁;猜想三:氢氧化镁,猜想的依据是___(用化学方程式表示)。
[实验验证2]将白色沉淀洗涤干净,分别取少量沉淀于A、B、C试管中,进行如表实验:
A_______ ____
B_______
C________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题。
(1)指出编号仪器名称:①___②___。
(2)实验室利用A装置制取氧气,反应原理用化学方程式表示为___。
(3)制取并收集二氧化碳应选择的装置是__(从A—E中选择),使用该套装置制取气体的突出优点是__,该反应原理用化学方程式表示为__改用F装置收集二氧化碳,则气体应从__端进入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气,欲使个G、H装置将以上杂质气体除去,则装置正确的连接顺序是:混合气体→__(用端口字母表示)。
(4)将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的洗气瓶一段时间后,测得该装置中溶液的pH__7(填“>”、“<”或“=”)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下面是碳的几种单质的结构示意图,图中小圆圈均代表碳原子。
(1)在物质甲的结构中,每个碳原子最多连有_____个碳原子。
(2)根据乙物质层与层之间能发生滑动,具有滑腻感的特点,写出它的一种用途_____。
(3)图中物质丙的化学式为_____。长时间盛放石灰水的试剂瓶壁,有一层白色硬膜生成,该物质的化学式是_____,用化学方程式表示该膜的形成:_____。
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【题目】化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。
(l)请用化学用语填空:
①硫元素_____;②两个氮原子_____;③氢氧根离子_____;④氧化铝中铝元素的化合价_____。
(2)在符号“3H2O”中,“3”表示_____,“2”表示_____。
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【题目】如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。
(1)t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是_____;
(2)将等质量的A、C两种物质分别配成t2℃时的饱和溶液,所需溶剂的质量较多的是_____;
(3)t1℃时,将40gA和40gB分别加入到盛有100g水的烧杯中,达到饱和状态的是_____。
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【题目】溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是
A. 0℃时,KCl的饱和溶液中溶质和溶剂的质量之为37:100
B. t℃时,KCl和KNO3两种饱和溶液中溶质的质量分数相等
C. 30℃时,将接近饱和的KNO3溶液变成饱和溶液,可采用降温或添加溶质的方法
D. 将恒温下的饱和KCl溶液敞口放置几天,有晶体析出,说明KCl的溶解度降低
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【题目】下列图象能正确反映其对应关系的是( )
A. O2的溶解度受温度影响的变化曲线
B. 高锰酸钾受热分解时锰元素在固体中的质量分数与反应时间的关系
C. 向氢氧化钠溶液中不断加水,溶液pH与加入水的质量关系
D. 相同质量的Mg、Fe分别与足量的稀盐酸反应,产生氢气的质量与反应时间的关系
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【题目】铜是人类最早利用的金属之一。
(1)用“﹣”连接金属铜的性质与用途(要求:性质不重复选择)_____。
(2)利用废旧电池铜帽(含Cu、Zn)制取海绵铜(Cu),并得到硫酸锌溶液,主要流程如下(反应条件和部分产物已略去):
已知:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O
根据上述信息,可推得:固体A的成分是_____(写化学式);它属于_____(选填“纯净物”或者“混合物”),过程①②③中发生了相同化学反应,其化学方程式为_____,过程②中分离操作的名称是_____;实验室中进行该操作,常用的玻璃仪器除了烧杯和漏斗,还有_____。
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