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9.如图是某兴趣小组制取二氧化碳,收集并检验该气体的有关实验操作,其中错误的是(  )
A.
推动注射器时,长颈漏斗下端冒气泡,说明气密性良好
B.
长颈漏斗下端要伸入液面下,是为了防止气体逸出
C.
可以测出收集二氧化碳的体积,植物油是为了防止二氧化碳气体溶于水
D.
为了检验二氧化碳气体,滴入的试剂为澄清的石灰水

分析 据装置气密性检验的方法、实验注意事项、二氧化碳的性质解答.

解答 解:A、如果装置气密性良好,当缓慢推动活塞时,瓶内大气压强大于外界大气压,故长颈漏斗内的液面上升,故错误;
B、据实验注意事项,长颈漏斗下端要伸入液面下,是为了防止气体逸出,故正确;
C、测量生成的二氧化碳气体的体积,二氧化碳能溶于水,而装置中的植物油就起到避免二氧化碳溶于水和与水反应的作用,故正确;
D、二氧化碳的检验方法是将该气体通入澄清石灰水中,若澄清石灰水变浑浊,则证明该气体是二氧化碳,故正确.
故选A.

点评 本题难度不大,主要考查气体的制取与检验的操作,难度不大,掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

19.下列除去杂质的方法中,合理的是(  )
选项物质杂质除杂方法
A二氧化碳水蒸气通入浓硫酸中
B硫酸亚铁溶液硫酸铜加入过量铁粉,过滤
C铁粉铜粉加入足量的稀硫酸,过滤
D氧化钙碳酸钙加入水,过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.2015年“世界环保日”中国主题为“低碳减排,绿色生活”,这一主题旨在倡导低能耗,低排放的生活方式,下列做法不符合这一主题的是(  )
A.随手关灯,使用高效节能灯泡
B.自备购物袋或重复使用塑料购物袋
C.推广利用太阳能、风能,缓解温室效应
D.多使用一次性筷子和一次性快餐盒

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.如图各组变化中,每一转化在一定条件下均能一步实现的是(  )
A.①②B.②③C.①③D.①②③

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.用化学方程式解释生活中的现象,并回答有关问题:
(1)用镁粉做焰火:2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO.
(2)“正常雨水”(不是酸雨)的pH<7,根据有关知识,解释原因:CO2+H2O=H2CO3
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(4)用生石灰做干燥剂:CaO+H2O═Ca(OH)2,基本反应类型是化合反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.有一包白色粉末,可能由CuSO4、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一种或几种组成.为探究其组成,同学们查阅资料得知NaCl、BaCl2溶液呈中性,经过思考设计并进行了如图1实验:

请分析实验过程,回答下列问题:
(1)白色粉末中一定不含CuSO4,Na2SO4
(2)生成白色沉淀的化学方程式为BaCl2+Na2CO3=BaCO3+2NaCl.
(3)为最终确定白色粉末的组成,某同学称取10.0g该白色粉末溶于水,加入足量的盐酸,产生气体的量与加入盐酸的质量如图2所示.则原粉末中一定含有NaOH,你认为此结论是(选填“是”或“否”)正确.并计算Na2CO3的质量分数为42.4%.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.物质的用途与性质密切相关.下列说法正确的是(  )
A.小苏打能作发酵粉,是因为小苏打能与面粉反应
B.洗洁精能洗去碗筷上的油污,是因为油污能溶于洗洁精
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D.浓硫酸可用作干燥剂,是因为浓硫酸具有吸水性

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.能保持氮气化学性质的是(  )
A.氮元素B.氮原子C.氮分子D.氮离子

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列关于金属的说法正确的是(  )
A.波尔多液的配制可以在铁制容器中进行
B.铝制品抗腐蚀能力较铁制品强
C.用ZnCl2溶液、Fe和Cu三种物质能验证Zn、Fe、Cu三种金属的活动性强弱顺序
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