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    “生活中处处有化学”，下列变化过程中一定有化学变化的是（　　）
    分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．
    解答：解：A、自制生理盐水过程中，没有新物质生成，属于物理变化．
    B、利用纯碱做面食过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．
    C、利用活性炭吸附冰箱中的异味过程中，没有新物质生成，属于物理变化．
    D、汽油清洗衣服上的油污过程中没有新物质生成，属于物理变化．
    故选B．
    点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    17、2008年“中国水周”活动宣传主题为：“发展水利，改善民生”
    （1）水
    属于
     （填“属于”或“不属于”）六大营养素之一．
    （2）保持水的化学性质的最小粒子是
    水分子
    ．自来水的生产流程中的净化方法有（写一种）
    过滤或吸附、消毒等
    ．
    生活中处处有化学，请你用化学知识说明下面事实：
    （3）古代用墨作的字画虽年深日久永不变色是因为
    碳的化学性质稳定
    ．
    （4）防毒面具里的活性炭可除去毒气是因为
    活性炭具有吸附性
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    6、生活中处处有化学．下列物质的用途与其化学性质无关的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活中处处有化学，通过学习已经知道：
    （1）污染空气的主要污染物为
    有害气体
    有害气体
    和
    烟尘
    烟尘
    ；
    （2）人呼出的气体中增多的成分为
    二氧化碳
    二氧化碳
    、
    水
    水
    ，减少的成分为
    氧气
    氧气
    ；
    （3）鱼能在水中生存是因为氧气
    不易
    不易
    溶于水；空气中氧气的主要来源
    光合作用
    光合作用
    ；
    （4）铁生锈、食物腐烂是因为空气中有
    氧气
    氧气
    ；雨雪等自然现象证明空气中有
    水（水蒸气）
    水（水蒸气）
    ．
    （5）如果把自然水里溶解的气体收集起来，分析的结果是氧气的体积分数大于21%，而氮气的体积分数小于78%，此现象说明
    氧气比氮气更易溶于水
    氧气比氮气更易溶于水
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活中处处有化学，通过学习已经知道：
    （1）铁生锈、食物腐烂是因为空气中有
    氧气
    氧气
    ；雨雪等自然现象证明空气中有
    水（水蒸气）
    水（水蒸气）
    ．
    （2）鱼能在水中生存是因为氧气
    不易
    不易
    溶于水；空气中的氧气主要来源于
    光合作用
    光合作用
    ．
    （3）衣服、餐具上的油污可以用加入洗涤剂的水洗掉，是因为洗涤剂具有
    乳化
    乳化
    的功能．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2009?石景山区一模）生活中处处有化学，请你用所学的化学知识解释．
    （1）新装修房屋内的空气中通常含有较多的甲醛（CH2O）、苯（C6H6）等有毒物质．这两种物质都属于
    有机物
    有机物
    （填“无机物”或“有机物”）．在搬入新装修的房屋之前，可利用“光触媒”技术--用TiO2在光催化作用下将上述有害物质转化为二氧化碳和水，降低室内空气污染．TiO2中Ti的化合价为
    +4
    +4
    ．
    （2）目前市面上有一种底部有两层（一层存放水，另一层存放镁和铁的混合物）的新型“即热饭盒”．使用时打开隔离层，即发生以下反应：Mg+2H2O═X+H2↑，X的化学式是
    Mg（OH）2
    Mg（OH）2
    ，推断的依据是
    质量守恒定律
    质量守恒定律
    ．
    （3）在盒装月饼里，通常要放一小袋脱氧保鲜剂．将小袋敞口放置一段时间后会看到盛放的灰黑色粉末变成红棕色．小纸袋中的物质可能是
    C
    C
    （填序号）．
    A．氮气        B．生石灰        C．铁粉        D．氢氧化钠
    （4）碳酸钙可用作补钙剂，人服用后可与胃液中的盐酸发生反应，该反应的化学方程式为
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    ．

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