【题目】请用化学用语表示下列物质或微粒:
(1)4个氧原子___________;
(2)2个铝离子___________;
(3)由2个氮原子构成的一个分子___________;
(4)2个碳酸钠___________;
(5)正三价氮元素所形成的氧化物___________;
(6)氯酸钾(KClO3)是由钾离子和氯酸根(ClO3-)离子构成,则氯酸钙的化学式为___________。
【答案】 4O 2Al3+ N2 2NaCO3 N2O3 Ca(ClO)2
【解析】(1)原子直接用元素符号表示,要表示多个原子时在元素符号前面加上数字表示原子的个数,4个氧原子表示为4O;
(2)离子是在元素符号的右上角用数字加正负号来表示,数字在前,正负号在后,数字是1的可以省略不写,若要表示多个离子在离子符号前面加上数字表示离子的个数,2个铝离子表示为2Al3+;
(3)表示1个分子中的原子的个数的数字在元素符号的右下角,故由2个氮原子构成的一个分子是N2 ;
(4)1个碳酸钠分子是由2个钠离子和1个碳酸根离子构成,表示为Na2CO3,若要表示2个碳酸钠在Na2CO3前面加上2,表示为2 Na2CO3;
(5)设正3价的氮元素形成的氧合物化学式为NxOy,根据化合价的代数和为0得3x+(-2)y=0,故x:y=2:3,故化学式为N2O3;
(6)ClO3-的化合价为-1价,钙元素的化合价为+2价,根据化学式中各元素的化合价代数和为0可求得化学式为;Ca(ClO3)2;
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是生命之源,小红在实验室进行电解水的实验,请根据如图回答:
(1)试管a产生的气体是_____(填化学式),a与b试管中气体的质量比为____。
(2)实验室中检验试管b中气体方法是_____________________________。
(3)这个实验说明水是由_________________________组成的。
(4)小明周末爬蒙山,带回来一瓶山泉水。回家后取出一部分做实验,他往装有山泉水的杯子里加入肥皂水,产生泡沫较少,则该山泉水属于_________(填“硬水”或“软水”)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关氢气性质、用途的描述,错误的是( )
A. 氢气是无色、无臭、难溶于水的气体,密度比空气小
B. 氢气在空气中燃烧,产生蓝色火焰
C. 点燃氢气前一定要检验其纯度
D. 氢气燃烧后的产物是水,不污染空气,它是理想的清洁、高能燃料
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请仿照下表中的示例,找出三种 气体间存在的另外一个规律并排序。
规律 | 排序 |
示例:标准状况下,密度由大到小 | CO2、CO、CH4 |
_____, | _____, |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列装置图回答问题。
(1)图中标号①仪器的名称是____________。
(2)实验室制取二氧化碳气体时,发生装置可选择图中的_________(填装置编号),反应的化学方程式为________________________。
(3)采取上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气。为获得纯净、干燥的二氧化碳气体,可选用如图所示的F装置和G装置进行除杂和干燥,导管口连接的正确顺序是:_________
气体→( )→( )→( )→( )→D。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)硫酸(H2SO4)中各元素的质量比是多少?
(2)将21g铁粉与足量的稀硫酸反应。计算:①生成的氢气和硫酸亚铁各多少克?②生成的氢气在标准状况下的体积是多少升?(氢气的密度是0.09g/L)
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在化学兴趣小组活动中,指导老师拿来了一包已经失效的石灰干燥剂,为了确定其成分,同学们进行了如下的探究活动:
【查阅资料】
Ⅰ.石灰干燥剂的有效成分为生石灰(CaO)
Ⅱ.Ca(OH)2是一种微溶于水的白色固体,其水溶液(俗称石灰水)具有如下性质:能使无色酚酞(一种化学指示剂)溶液变红,与CO2气体反应出现浑浊,能与盐酸反应但无明显现象。
【方案设计】
小组成员设计了如下实验方案以期得到相应推论:取样滴加稀盐酸,有气泡产生,则白色固体为CaCO3;若无气泡产生,则白色固体为Ca(OH)2
(1)请简要说明上述方案中不合理之处:___________。
(2)实验证实,该固体是CaCO3和Ca(OH)2的混合物,请你设计一种实验方案予以证明。
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
______________ | _____________ | 含CaCO3 |
______________ | _____________ | 含Ca(OH)2 |
【数据分析】
为了进一步确定该混合物中CaCO3的质量分数,实验小组的同学向10克样品中加入足量的稀盐酸,测得CO2气体的质量如图所示。
(3)根据题给信息猜想一下,实验开始时的一段时间没有CO2气体产生的原因是_______;计算该混合物中CaCO3的质量分数_____________(请写出过程)。
【反思与评价】
实验中,如有部分二氧化碳气体因溶解于水而没有全部逸出,则测得的混合物中CaCO3的质量分数________(填写“偏大”、 “偏小”或“不变”)。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com