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    氧化铜和炭粉的混合物3.44g加热后恰好完全反应，将生成的气体通入过量的澄清石灰水中，可得到白色沉淀2.0g，试求原混合物中氧化铜和炭粉各多少g？
    m(CuO)=3.2g；m(C)=0.24g
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    25、某校进行化学实验考查时，教师给了同学们1小包黑色粉末，这种黑色粉末可能是氧化铜、炭粉或者是这两种的混合物，让他们通过实验探究来确定．某同学探究过程如下：
    实验中可能出现的现象 结论
    ① 假设1成立
    ② 假设2成立
    ③ 假设3成立
    （1）提出假设：假设1：黑色粉末是炭粉；
    假设2：
    黑色粉末是氧化铜
    ；
    假设3：
    黑色粉末是氧化铜和炭粉的混合物
    ．
    （2）设计实验方案：他对实验做了如下设想和分析：
    取少量黑色粉末于烧杯中，并加入过量的稀硫酸．则实验中可能出现的现象与对应结论如上表，请你完成上表．
    （3）进行实验：通过实验及分析，确定该黑色物质为炭粉和氧化铜的混合物．
    （4）拓展：为了进一步探究炭粉和氧化铜的性质，他又利用这种混合物补充做了如下实验：将此黑色粉末隔绝空气加热（若碳完全反应），待冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量稀硫酸，反应完全后，静置．请你回答：
    ①烧杯中
    有
    （填“有”或“无”）不溶物；
    ②若静置后溶液呈无色，则该溶液中溶质是
    H2SO4
    （写化学式）；
    ③若静置后溶液呈蓝色，该反应的化学方程式为
    CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明、小强和小红三位同学在一起对碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3，相对分子质量为222]受热完全分解后黑色固体产物的成分进行探究．他们称取5.0g碱式碳酸铜在试管中加热使之完全分解，冷却至室温，称量黑色固体产物质量为3.6g．
    他们根据碱式碳酸铜的化学式对黑色固体产物做出了以下猜想：①可能是氧化铜；②可能是炭粉；③可能是氧化铜和炭粉的混合物．他们做出以上猜想的依据是：
     
    ．
    （1）小明设计的实验方案是：向盛有少量该黑色固体的试管中加入足量的稀硫酸，充分振荡，静置后观察现象．
    如果猜想①正确，现象应是
     
    ；
    如果猜想③正确，现象应是
     
    ．
    （2）小强进一步思考后，根据碳的化学性质，认为猜想③可以排除．他的理由是：
     
    ．
    （3）小红通过对得到的实验数据进行计算，排除了②．她的理由是：
     
    ．
    （4）科学探究的方法和途径有多种．若证明某黑色粉末确由氧化铜和炭粉组成，你还可用什么方法：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2010?宁德）一包黑色粉末可能由氧化铜和炭粉中的一种或两种物质组成，某学校科学小组为确定其成分，进行了以下探究活动：
    【查阅资料】硫酸铜溶液呈蓝色
    【设计方案】（1）取少量黑色粉末于试管
    滴加足量的稀硫酸
    加热
    观察现象
    实验中可能出现的现象与对应结论如下表，请你完成下表中①②相关内容：
    现象 结论
    溶液呈蓝色，有黑色不溶物． 含CuO、C
    溶液颜色无明显变化，有黑色不溶物 只含①
    C
    C
    溶液呈蓝色，②
    无黑色不溶物
    无黑色不溶物
    		 只含CuO
    （2）通过实验及分析，确定该粉末为氧化铜和炭粉的混合物，为了进一步探究它们的性质，探究小组又利用这种混合物补充做了如图所示实验：
    ①能证明CuO与C已发生化学反应的实验现象是
    澄清石灰水变浑浊（或黑色粉末变成红色）
    澄清石灰水变浑浊（或黑色粉末变成红色）
    ．（答一点即可）试管b中反应的化学方程式为
    Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
    Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
    ．
    ②最能说明试管中物质已完全反应的实验现象是
    不再有气泡产生
    不再有气泡产生
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2008?遵义）碱式碳酸铜[化学式Cu2（OH）2CO3，相对分子质量为222]加热完全分解后生成的黑色固体是什么？甲、乙、丙、丁四位同学对此进行探究．请你与他们一起，踏上探究之路．
    （1）他们称取了2.5g碱式碳酸铜在试管中加热使之完全分解，冷却至室温后，称量黑色固体产物质量为1.8g．结合碱式碳酸铜的化学式，他们对黑色固体产物做出以下猜想：
    a、可能是氧化铜；    b、可能是炭粉；   c、可能是氧化铜和炭粉的混合物．他们做出以上猜想的依据是
    化学反应前后元素种类不变且氧化铜和炭粉都是黑色固体
    化学反应前后元素种类不变且氧化铜和炭粉都是黑色固体
    ．
    （2）甲同学从资料中得知：碳、氢气、一氧化碳在加热或高温条件下都能夺取一些金属氧化物中的氧，使其变为金属单质．他认为猜想C可以排除，理由是
    炭粉与氧化铜在加热或高温的条件下能发生反应
    炭粉与氧化铜在加热或高温的条件下能发生反应
    ．
    （3）乙同学通过对得到的实验数据进行计算分析．排出了猜想b，他的理由是
    2.5g×
    12
    222
    ≈0.14g＜1.8g碱式碳酸铜中碳元素质量小于黑色固体的质量
    2.5g×
    12
    222
    ≈0.14g＜1.8g碱式碳酸铜中碳元素质量小于黑色固体的质量
    ．
    （4）黑色固体究竟是什么？
    丙同学设计的实验方案：向盛有少量该黑色固体的试管中加入足量的稀硫酸，充分振荡后，静置观察．黑色固体消失，溶液变蓝．丁同学设计的实验方案（如右图所示）：在盛有少量该黑色固体的玻璃管中，通入一氧化碳后加热．黑色固体逐渐变成光亮的红色，澄清石灰水变浑浊．他们根据实验现象都得出结论：黑色固体是氧化铜．丙、丁两同学的实验方案，
    丙同学
    丙同学

    （填丙同学或丁同学）较好，谈谈你的看法：
    丁同学方案需加热或操作复杂或易污染空气等
    丁同学方案需加热或操作复杂或易污染空气等
    ．（简答一条）
    （5）科学探究的方法和途径有多种，只要善于思考，就会有惊喜的发现．根据实验数据进行计算分析，也可以得出结论：黑色固体是氧化铜．理由是
    设2.5g碱式碳酸铜能得到氧化铜的质量为x，根据质量守恒
    Cu2（OH）2CO3～2CuO
    222
    2.5g
    =
    2×80
    x
    x≈1.8g与生成黑色固体的质量相等，则黑色固体产物为氧化铜．
    或2.5g碱式碳酸铜可转化为CuO的质量为：2.5g×
    2×64
    222
    ÷
    64
    80
    ≈1.8g    与生成黑色固体质量相等，则黑色固体产物为氧化铜．
    设2.5g碱式碳酸铜能得到氧化铜的质量为x，根据质量守恒
    Cu2（OH）2CO3～2CuO
    222
    2.5g
    =
    2×80
    x
    x≈1.8g与生成黑色固体的质量相等，则黑色固体产物为氧化铜．
    或2.5g碱式碳酸铜可转化为CuO的质量为：2.5g×
    2×64
    222
    ÷
    64
    80
    ≈1.8g    与生成黑色固体质量相等，则黑色固体产物为氧化铜．
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2005?扬州）小霖、小磊、小娴三位同学一起对碱式碳酸铜Cu2（OH）2CO3受热分解后的黑色固体产物的成分进行探究．他们称取5.0g碱式碳酸铜，在试管中加热使之完全分解，冷却至室温，称量黑色固体产物质量为3.6g．
    他们对黑色固体产物做出了以下猜想：①可能是氧化铜；②可能是炭粉；③可能是氧化铜和炭粉的混合物．
    他们做出以上猜想的依据是
    化学变化过程中元素不变，且氧化铜和炭粉都是黑色固体．
    化学变化过程中元素不变，且氧化铜和炭粉都是黑色固体．
    ．
    （1）小霖设计的实验方案是：向盛有少量该物质黑色固体的试管中加入足量的稀硫酸，充分振荡．静置后观察现象，如果猜想①正确，现象应是
    试管中溶液变蓝色，黑色固体消失
    试管中溶液变蓝色，黑色固体消失
    ．
    （2）小磊进一步思考后，根据碳的化学性质，认为猜想③可以排除，他的理由是
    炭粉在高温条件下能与氧化铜反应生成铜与二氧化碳
    炭粉在高温条件下能与氧化铜反应生成铜与二氧化碳
    ．
    （3）小娴通过对得到的实验数据进行计算．排除了猜想②，她的理由是
    5.0gCu2（OH）2CO3含碳元素的质量：
    12
    222
    ×5.0g    =0.27，因为0.27g＜3.6g，故②错误
    5.0gCu2（OH）2CO3含碳元素的质量：
    12
    222
    ×5.0g    =0.27，因为0.27g＜3.6g，故②错误
    ．
    （4）科学探究的方法和途径有多种，若证明某黑色粉末确有氧化铜和炭粉组成．请设计实验，完成下表：
    步      骤 现      象 结论（化学方程式）
    取黑色粉末放于试管中加强热，并将生成气体通入澄清石灰水中
    取黑色粉末放于试管中加强热，并将生成气体通入澄清石灰水中
    粉末由黑色变成红色，石灰水变浑浊
    粉末由黑色变成红色，石灰水变浑浊
    2CuO+C
     高温 
    .
     
    2Cu+CO2↑，Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
    2CuO+C
     高温 
    .
     
    2Cu+CO2↑，Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O

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