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    化学就在我们身边，生活中蕴藏着丰富的化学知识．
    （1）用洗洁净清洗油污，是利用了洗洁净的
     
    作用．
    （2）往草木灰（主要成分是K2CO3）的水溶液 中滴加无色酚酞，会观察到溶液变红色，这说明草木灰的水溶液呈
     
      性．
    （3）某同学洗衣服，手抓洗衣粉放到水中时有发热的感觉，说明洗衣粉溶于水
     
    热量（选填“放出”或“吸收”）．
    （4）亚硝酸钠（NaNO2）有良好的防腐作用，常用做肉类食品的添加剂；但过量食用会中毒，因而用量严格限制．以下为亚硝酸钠的一些性质：
    A．水溶液呈碱性    B．暴露在空气中易与氧气反应生成硝酸钠
    C．加热至220℃以上会分解出红棕色、有刺激性气味、有毒的气体．
    请根据以上信息回答：
    ①亚硝酸钠保存时要避免高温环境是因为性质
     
     （填字母），要密封保存是因为性质
     
    （填字母）．
    ②区分亚硝酸钠和食盐的方法有：酚酞试液法和加热法，酚酞试液法是利用了性质
     
    （填字母），而加热法则是利用了性质
     
    （填字母）．
    ③NaNO2中氮元素的化合价为
     
    ，写出性质B的化学方程式为
     
    ．
    考点：乳化现象与乳化作用,溶解时的吸热或放热现象,酸碱指示剂及其性质,有关元素化合价的计算,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康
    专题：物质的性质与用途,溶液、浊液与溶解度,常见的盐 化学肥料
    分析：（1）洗涤剂对油污具有乳化作用；
    （2）显碱性的溶液能使酚酞试液变红色；
    （3）物质溶解时，在水中扩散的过程吸收热量，水合的过程放出热量；
    （4）根据题中信息解答．
    解答：解：
    （1）用洗涤剂清洗油污，是利用了洗涤剂的乳化作用．
    （2）碳酸钾的水溶液能使酚酞试液变红色，说明碳酸钾溶液显碱性．
    （3）用湿手取少量的洗衣粉时感觉到手发烫，说明放出了热量，即洗衣粉溶于水放出热量．
    （4）
    ①亚硝酸钠加热至220℃以上会分解出红棕色、有刺激性气味、有毒的气体，故保存时要避免高温环境；暴露在空气中易与氧气反应生成硝酸钠，要密封保存；
    ②亚硝酸钠水溶液呈碱性，食盐水溶液呈中性，酚酞试液法是利用了亚硝酸钠水溶液呈碱性的性质；而加热法则是利用了加热至220℃以上会分解出红棕色、有刺激性气味、有毒的气体．
    ③在化合物中正负化合价代数和为零，钠元素显+1价，氧元素显-2价，设氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（-2）×2=0，则x=+3价．亚硝酸钠暴露在空气中易与氧气反应生成硝酸钠，化学方程式为2NaNO2+O2=2NaNO3．
    答案：
    （1）乳化（2）碱　（3）放出（4）①C  B②A  C ③+3  2NaNO2+O2=2NaNO3
    点评：本题考查了物质的性质、用途方面的知识，物质的结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：

    （1）请写出图中标有字母的仪器名称：a
     
    ，b
     
    ．
    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时，应选用的发生装置是
     
    （填写装置的字母代号，下同），请写出该反应的文字表达式：
     
    ，其中二氧化锰起
     
     作用．
    （3）如果用装置E收集气体，实验完毕后应先
     
    ，然后再
     
    ．
    （4）若实验室用过氧化氢代替氯酸钾制取氧气，可采用哪种发生装置？
     
    （填序号），主要理由是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学用语是学习化学的重要工具．
    （1）写出下列微粒的化学符号：
    钾原子
     
    ；氮气分子
     
    ；三氧化硫分子
     
    ；镁离子
     
    ．
    （2）用下列字母序号填空：A．活性炭  B．熟石灰  C．二氧化硫 D．氧气
    ①会形成酸雨的是
     
    ；      ②农业上常用来改良酸性土壤的碱是
     
    ；
    ③可用于防毒面具的是
     
    ；  ④医疗上用于抢救危重病人的是
     
    ．
    （3）写出下列反应的化学方程式：
    ①用熟石灰中和工厂废液中的硫酸：
     

    ②工业上用电解水的方法制取氢气：
     

    ③铁与硫酸铜溶液反应湿法制铜：
     

    ④甲烷不完全燃烧生成一氧化碳：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    形态各异的物质可按一定规律分类（用序号填空）：
    A．盐酸              B．氯化钾        C．氢氧化钙
    D．甲烷             E．五氧化二磷    F．氮气
    题号 物质分类标准 字母序号 题号 物质分类标准 字母序号
    （1） 非金属氧化物
     
    		 （4） 非金属单质
     
    （2） 易溶性盐
     
    		 （5） 挥发性酸
     
    （3） 微溶性碱
     
    		 （6） 最简单的有机物
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    碳元素是组成许多物质的基本元素．
    （1）写出天然气中甲烷完全燃烧的化学方程式
     
    ．
    （2）分析如表，与煤相比，用天然气作燃料的优点有
     
    ．
    1g物质完全燃烧
    产生二氧化碳的质量/g放出的热量/kJ
    甲烷2.7556
    碳3.6732
    （3）为提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，该反应的微观示意图如图，则生成物的分子个数比为
     
    ．
    （4）液态二氧化碳可用于扑救档案室发生的火灾，下列说法正确的是
     
    （填字母序号）．
    A．液态二氧化碳汽化后不会污染档案
    B．二氧化碳可覆盖在可燃物表面，隔绝空气
    C．液态二氧化碳汽化时吸热，降低可燃物的着火点
    （5）在高温高压下，CO2和NH3可以合成尿素[CO（NH2）2]，同时生成水．该反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在无色透明的溶液中，下列各组离子能大量共存的是（　　）
    A、H+、Cl-、Ba2+、CO32-
    B、Ag+、K+、NO3-、Cl-
    C、K+、OH-、Cl-、Na+
    D、Fe3+、Cl-、NO3-、Na+

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    活动性较强的非金属可把活动性较弱的非金属从其盐溶液中置换出来．Br2、I2、Cl2及其化合物间有如下关系：Br2+2NaI═2NaBr+I2；Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2．因此，非金属单质Br2、I2、Cl2的活动性由强到弱的顺序为（　　）
    A、I2、Cl2、Br2
    B、Br2、Cl2、I2
    C、Cl2、I2、Br2
    D、Cl2、Br2、I2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列图象能正确反映对应变化关系的是（　　）
    A、
    一定温度下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾
    B、?
    向一定量NaOH溶液中加入稀H2SO4
    C、
    向一定量铁粉和铜粉的混合物中加入硫酸铜溶液
    D、
    向相等质量的锌粉和铁粉中，分别加入相同的稀盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    140g某物质的溶液蒸发70g水或者加入30克溶质，均得到同温度、同溶质质量分数的不饱和溶液，则原溶液中有溶质多少克？

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