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    【题目】白蚁能分泌出蚁酸．蚁酸的化学性质与盐酸相似，能腐蚀很多物质．下列最不容易被蚁酸腐蚀的是

    A．镀锌水管 B．铜制塑像 C．大理石栏杆 D．铝合金门窗

    【答案】B

    【解析】由已知“蚁酸的化学性质与盐酸相似，能腐蚀很多物质”，先回顾盐酸的化学性质，再类比蚁酸的化学性质．盐酸：易与锌反应；与大理石的主要成分碳酸钙发生反应；易与铝反应．而铜不与盐酸反应．则最不容易被蚁酸腐蚀的是铜制塑像．故选：B．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列符号只有微观意义的是

    A．Cl2 B．2N2 C．Cu D．CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】兴趣小组获得两包制作“跳跳糖”的添加剂，一包是柠檬酸晶体，另一包是标注为钠盐的白色粉末．将少量柠檬酸和这种白色粉未溶于水，混合后产产生了使澄清石灰水变浑浊的气体。于是对白色粉末的化学成分进行了以下探究：

    【提出猜想】猜想1.碳酸钠；猜想2.碳酸氢钠；猜想3.碳酸钠和碳酸氢钠

    【查阅资料】①碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液均呈碱性；

    ② 碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳；碳酸钠受热不分解

    【实验探究】 小月、小妮分别对有关猜想设计方案并进行实验：


    实验操作

    实验现象

    实验结论

    小月

    将白色粉末溶于水后用pH试纸测定其酸碱度

    pH_____7（填“>”、“<”或“=”）

    溶液呈碱性，猜想1成立

    小妮

    用下图所示的装置进行实验

    试管A中有水珠产生，试管B中液体变浑浊

    猜想2成立，试管B中反应的化学方程式为___________。

    【交流反思】大家一致认为小月和小妮的结论不准确：

    （1）小月实验结论不准确的原因是_____________；

    （2）小妮的实验方案不能排除白色粉末是否含有_______。

    【继续探究】小戚称取mg白色粉末与足量稀盐酸反应，充分反应后生成二氧化碳的质量为n g，通过计算并分析实验数据确定猜想3正确，则n的取谊范围为_______（用含m 的代数式表示）。

    【结论分析】探究后他们核查到添加剂的成分是柠檬酸和碳酸氧钠，分析后认为白色粉末中的碳酸钠是由碳酸氢钠分解产生的。

    【拓展应用】下列物质常温下放置一段时间也会分解的是_______（填序号）。

    A．浓硫酸 B．氢氧化钠 C．碳酸氢铵 D．氯化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价）．则下列说法中不正确的是（ ）

    A．生成氢气的质量：甲＞乙＞丙

    B．相对原子质量：乙＞丙＞甲

    C．金属活动性：乙＞甲＞丙

    D．消耗硫酸的质量：甲＞乙＞丙

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小聪同学家新换了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬．好奇的小聪想探究铬（Cr）与常见金属铁、铜的活动性强弱，邀请你一同参加．

    【知识回放】

    金属活动性顺序：K Ca Na Mg Al Zn Sn Pb（H） Hg Ag Pt Au，请你在横线上填写对应金属的元素符号．

    【作出猜想】

    猜想1．Cr＞Fe＞Cu； 猜想2．Fe＞Cu＞Cr； 猜想3．你的猜想是 ．

    【查阅资料】

    （1）铬是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜．

    （2）铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液．

    【设计与实验】

    小聪同学取大小相等的三种金属片，用砂纸打磨光亮；再取三支试管，分别放入等量的同种稀硫酸．

    实验

    试管1

    试管2

    试管3

    实验

    操作

    实验

    现象

    铁片表面产生气泡较慢，溶液变为浅绿色

    铬片表面产生气泡较快，溶液变成为蓝色

    【结论与解释】

    （1）小聪得到的结论是猜想 正确．

    （2）实验前用砂纸打磨金属片的目的是 ．

    【知识运用】

    将铬片投入FeSO4溶液中，反应 （填“能”或“不能”）进行．若能进行，请你写出反应的化学方程式 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水与人类的生产、生活密切相关，自然界中的水都不是纯水。 下列关于水的说法错误的是( )

    A. 除去水中的不溶物杂质可采用过滤的方法

    B. 水中的色素、异味可用活性炭吸附

    C. 生活中可通过加热煮沸的方法降低水的硬度

    D. 在电解水实验中，正极产生的气泡能够燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于溶液的说法正确的是

    A．溶液一定是无色、透明的混合物

    B．溶液加水稀释前后，溶质的质量一定不变

    C．溶剂量不变时，加入的溶质越多，溶液质量一定越大

    D．物质溶于水形成溶液时，溶液温度一定不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图表示的是身边一些物质在常温时的近似pH。下列叙述不正确的是

    A．草木灰水呈碱性B．鸡蛋清呈碱性

    C．橘子汁的酸性比萝卜汁的酸性弱D．柠檬汁能使紫色石蕊溶液变红

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    【题目】用过氧化氢溶液制取O2时，忘记加入MnO2了，其结果是( )

    A. 放出的O2总量会减少 B. 不放出O2

    C. 放出O2的总量会减少且速率变慢 D. 放出O2的速率变慢

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