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用简便的方法鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶无色气体。请写出实验的步骤、现象和结论。
                                                                                                                                                        
将燃着的木条分别伸进三个集气瓶中,若木条燃烧的更旺,则瓶内是氧气;(1分)若木条燃烧的与瓶外一样,则瓶内是空气;(1分)若木条熄灭了,则瓶内是二氧化碳。(1分)
氧气具有助燃性,二氧化碳不具有助燃性,将燃着的木条伸入气体中,在氧气中燃烧更旺,在二氧化碳中熄灭,在空气中燃烧的现象不变,依据出现的现象进行鉴别,故答案为:将燃着的木条分别伸进三个集气瓶中,若木条燃烧的更旺,瓶内是氧气,木条燃烧的与瓶外一样,瓶内是空气,若木条熄灭了,瓶内是二氧化碳.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

下图表示了几种物质之间的转化关系。请回答下列问题:

⑴反应①的化学方程式为  
⑵写出物质B的化学式:  
⑶露置于空气中的NaOH溶液常含有Na2CO3,这是因为  ;写出Na2CO3转化为NaOH的化学方程式  
⑷常温下,测得CuSO4溶液pH<7,则CuSO4溶液呈  性。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

下图是某同学构建的碳和碳的部分化合物间的部分知识网络图(部分反应条件和部分生成物已省略),物质F和X的组成元素相同。请按下列要求填空:

(1)若物质A是汽水中的一种不稳定的酸,则该酸的化学式为            
(2)若物质D是一种可做建筑材料的盐的主要成分,D中阴离子的符号是      
(3)写出物质E的俗名         
(4)若B是由两种元素组成的最简单的有机物,则两种元素的质量比为             
(5)写出不属于四种基本反应类型,但能实现F转化为X的化学方程式             

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

(9分).A~D是我们已经学过的四种常见物质,其中A是红色固体, D用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产, A、B、C、D不是酸和碱,它们与稀H2SO4、Ca(OH)2之间的相互关系如下图所示( “→”表示物质间的转化关系,“——”表示物质间可以相互反应),请回答下列问题:

(1)H2SO4与 Ca(OH)2反应的基本类型是           
(2)写出下列物质的化学式:B          ,C          
(3)写出下列反应的化学方程式:②                    ,③                   
(4)若①是一个置换反应,则反应的化学方程式是                                

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(5分) ①将黑色粉末A和无色液体B混合,生成一种无色无味的气体C;②无色气体C能使带火星的木条复燃;③加热暗紫色固体D,可同时得到A、C和E。
试推断A、B、C、D、E 各是什么物质?
A是                  B是              C是           
D是                  E是            

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(石景山22)某同学对下列四个实验都设计了两种方案,两种方案均合理的是
选项
A
B
C
D
实验
目的
鉴别NaOH溶液和Na2CO3溶液
鉴别盐酸、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液
除去铁粉中的氧化铁粉末
除去CO2中的少量CO
方案1
加澄清石灰水
滴加碳酸钠溶液
加适量稀盐酸
通过灼热氧化铁
方案2
滴加盐酸
滴加无色酚酞溶液
用磁铁吸引
通入澄清石灰水

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列区分物质的方法错误的是                                               
A.用肥皂水可区分硬水与软水
B.用燃烧法可以区分羊毛和尼龙线
C.用尝味道的方法区分实验室里的蔗糖和氯化钠
D.用水可以区分氢氧化钠固体与硝酸铵固体

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列除杂的实验过程都正确的是(括号内为杂质)
A.KCl(K2CO3)  加适量稀盐酸,蒸发
B.CO2(CO)   点燃
C.NaCl(CuSO4) 溶解,加适量Ba(OH)2溶液,过滤、蒸发
D.MnO2(KCl)  加水溶解、过滤、蒸发

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

有两瓶失去标签的氯化钙溶液和稀硫酸溶液,现要用一种试剂鉴别它们,下列试剂可行的是
A.稀盐酸B.碳酸钠溶液C.无色酚酞试液D.

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