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有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Y不反应;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,而Z没有变化。根据以上实验事实,判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为

A.X、Y、Z B、Z、Y、X C.Y、X、Z D.X、Z、Y

A

【解析】

试题分析:X能与酸反应,Y不能与酸反应,说明X位于氢的前面,Y位于氢的后面;Y能把银置换出来,Z不能,说明Y的活动性比Z强。故三种金属的活动性顺序是X、Y、Z。故选A。

考点:金属活动性顺序的应用

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省东台市第一教研片九年级下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于化肥、农药的说法中,正确的是

A、农药有毒,应该禁止施用农药

B、磷酸铵[(NH4)3PO4]和氯化钾均属于复合肥料

C、氯化铵与熟石灰混合、研磨,能闻到刺激性的气味

D、只观察外观,不能区别硫酸钾与磷矿粉

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖南省耒阳市初三下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验操作正确的是

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下列生活用品属于有机合成材料的是

A.玻璃杯 B.纯棉毛巾 C.塑料袋 D.不锈钢饭盒

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省九年级上学期第三次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(13分)实验室利用下图所示装置进行相关实验,请回答问题:

(1)写出有标号仪器的名称:① 。

(2)若用高锰酸钾制取氧气,实验结束后,小红发现水槽中的水变成了浅紫红色,试分析其原因是 ,加热高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式为 。

(3)小枫同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气,他应选择的发生装置是 _ _;C、D、E三种装置中选择收集氨气的装置,只能选用C,由此可知氨气所具有的性质是 (写出1点),若用G装置来收集氨气,则氨气应从 端进入。

(4)小明同学说:在B装置中放足量生石灰,通过分液漏斗滴加浓氨水,可以连续产生氨气。此过程中生石灰的作用是 。欲用B装置制取并收集一瓶干燥的氧气还应选择装置 。

(5)实验室制取二氧化碳时可用H装置检验二氧化碳。该反应的化学方程式为 。小海用下图装置验证二氧化碳与水的反应,为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳,应该采取的实验操作顺序是 (填序号,可重复选用)。

①从b端通氮气

②将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中

③从a端通二氧化碳

④从分液漏斗中滴加适量水

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省九年级上学期第三次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列属于置换反应的是

A.CuO + CO Cu + CO2

B.Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu

C.NaOH + HCl = NaCl + H2O

D.Na2CO3 + H2SO4 = Na2SO4 + H2O + CO2↑

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省无锡市九年级4月阶段检测化学试卷(解析版) 题型:探究题

如图是模拟海水制盐的流程

(1)为了证明第①步所加的Ca(OH)2溶液已过量,某同学取少量①反应后的上层清液,向其中继续加入Ca(OH)2溶液,若 (填实验现象),则证明Ca(OH)2溶液已过量.

(2)实验结束后,兴趣小组对滤液进行探究

【提出问题】滤液中除了含有水和氯化钠外,还含有哪些溶质?

【提出猜想】根据实验①②③的操作后,作出如下猜想

猜想一:由于在②中加入了过量的碳酸钠溶液,所以滤液中除了含有水和氯化钠外,还仅含过量的 .

猜想二:由于在①加入了过量的氢氧化钙,发生反应生成了氢氧化镁和氯化钙,所以滤液中除了含有水和氯化钠外,只含有反应生成的氯化钙.

猜想三:由于②所加的过量碳酸钠在①之后,所加的碳酸钠把①中反应生成的氯化钙和过量的氢氧化钙全部除去,所以滤液中除了含有水和氯化钠外,还含有 .

【验证猜想】

步骤

实验操作

实验现象

推断

1

取少量滤液于试管中,加入过量的氯化钙溶液,振荡,静置

滤液中还含有

2

取步骤1反应后的混合液过滤后,取滤液少量于试管中加入

滤液中还含有氢氧化钠

【实验结论】经过兴趣小组的实验分析,推出猜想三是正确的.

【反思与拓展】为了使制得的精盐水只含有水和氯化钠,步骤④的作用是除去杂质,请写出其中一个反应的化学方程式: .如果要将精盐水继续提纯成NaCl晶体,应进行 操作.

【定量计算】若用上述NaCl晶体配制溶液,取一定质量的该溶液加入足量的AgNO3溶液,所得AgCl沉淀质量等于原NaCl溶液质量.请计算原NaCl溶液中溶质的质量分数。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省无锡市九年级4月阶段检测化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验现象的描述中,不正确的是

A.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

B.将氢氧化钠溶液滴入氯化铁溶液中,有红褐色沉淀产生

C.将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液变为蓝色

D.将(NH4)2SO4和熟石灰混合研磨,有刺激性气味产生

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖南省郴州市初三学业考试适应考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

现有CO、CO2、H2、水蒸气四种气体组成的混合气体,按如下图装置进行实验。(已知:无水硫酸铜遇水变蓝色)

(1)若只验证混合气体中的CO和H2, 请回答:

①使用装置A的目的是 ,其中发生的化学方程式是

②使用装置B的目的是 。

③若A、B装置顺序对调,造成的后果是 。

④若A、E装置顺序对调,造成的后果是 。

⑤F装置的作用是 。

(2)学习中编顺口溜或打油诗,是帮助记忆的好方法。现有如下打油诗:

水晶宫中卧包公,阵阵清风吹进宫;

忽有烈火烧过来,竟把包公变关公;

烈火退去清风在,吹得关公好轻松。

根据这首打油诗的描述,你认为这首打油诗描写的实验可能是

①一氧化碳还原氧化铜 ②氧气和铜的反应

③氢气还原氧化铜 ④木炭还原二氧化碳

(3)某混合气体中可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳的一种或几种。把混合气体通入灼热的盛有足量氧化铜的试管(已排尽空气),充分反应后,管内固体物质质量减少1.6克,将反应完全后的气体全部通入过量的澄清石灰水,充分反应后,得到10克白色沉淀,则混合气体的组成可能的是 。

A.一氧化碳 B.氢气和二氧化碳

C.一氧化碳、氢气 D.氢气、一氧化碳、二氧化碳

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