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16.如表是元素周期表的一部分,请仔细观察该表并按要求填空:

(1)写出空缺的元素名称碳、氯,这两种元素都为非金属元素(填金属元素或非金属元素)
(2)表中不同种元素最本质的区别是A (填字母).
A、质子数不同     B、相对原子质量不同     C、中子数不同
(3)上述元素的排列具有一定的规律,如:同一横行中,从左到右,元素的核电荷数依次增加.你还能找到哪些规律?试写出其中一个同一横行的电子层数相同或同一纵行的最外层电子数相同.
(4)如图为某原子的结构示意图,该元素位于周期表中第三 周期,该粒子在化学反应中易失去(填“得到”或“失去”)电子,形成的离子为Al3+ (填离子符号),所以决定元素化学性质的是最外层电子数.

分析 (1)根据元素周期表的规律以及元素的分类来分析;
(2)根据不同种元素最本质的区别是质子数不同,进行解;
(3)可对同周期或同族元素的规律进行分析即可;
(4)根据原子结构示意图的信息来分析解答.

解答 解:(1)每一周期的原子序数由左到右依次增加,第二周期中的是碳;第三周期中的是氯;二者均属于非金属元素;故填:碳;氯;非金属元素;
(2)不同种元素最本质的区别是质子数不同,故填:A;
(3)由表中原子的排列情况可知,同一横行的原子电子层数相等,同一纵行最外层电子数相同.
故答案为:同一横行的电子层数相同或同一纵行的最外层电子数相同;
(4)元素的周期数与原子核外的电子层数相同,故位于第三周期;在原子中质子数=核外电子数,所以X=2+8+3=13,是铝原子,最外层有3个电子,在化学反应中易失去最外层的3个电子而形成带上3个单位正电荷的铝离子,由此可知,最外层电子数决定元素的化学性质;故填:三;失去;Al3+;最外层电子数.

点评 此题是对元素周期表的考查,主要是考查学生读表以及相关信息的查找能力,属基础性知识考查题.

练习册系列答案
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5.关于如图所示的元素信息,错误的是(  )
A.铈的相对原子质量是140.1gB.铈元素属于金属元素
C.铈元素的元素符号为CeD.铈元素的核电荷数为58

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7.丙醇的化学式为:C3H7OH,请写出丙醇在空气中完全燃烧的化学方程式:2C3H7OH+9O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$6CO2+8H2O.

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4.下列关于碳及其氧化物的说法中,正确的是(  )
A.CO2可用作燃料
B.CO具有还原性,可用来冶炼金属
C.金刚石、石墨都是碳单质,其硬度都很大
D.CO2通入紫色石蕊溶液,溶液变红,加热后溶液颜色不变

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11.“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法.某化学学习小组的同学做了如下对比实验,请你参与并回答下列问题.

(1)通过实验A,可以说明燃烧的条件之一是温度需达到可燃物的着火点,实验中使用铜片,是利用了铜的导热性(填一条物理性质).
(2)对于实验B,一段时间后观察到试管①中的铁钉明显锈蚀,由此得出:铁生锈的主要条件是铁与水和空气直接接触.欲除去铁锈可选用的物质是盐酸,铁制品除锈时不能(填“能”或“不能”)长时间浸在酸溶液中.
(3)实验C的烧杯②中呈现的现象能说明分子是不断运动的.当烧杯①中液体是浓盐酸,烧杯②中液体是滴有酚酞的NaOH溶液时,一段时间后,溶液颜色的变化是红色逐渐褪去变为无色,其中盐酸与NaOH反应的化学方程式为HCl+NaOH═NaCl+H2O,化学反应类型是复分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

1.来到“与门捷列夫对话”展台.看到熟悉的元素周期表,依据图②中显示的信息回答.
(1)氯的相对原子质量为35.45.
(2)镁元素是核电荷数为12的一类原子的总称.镁原子原子的结构示意图为:,在化学反应中易失(填“得”或“失”)电子.
(3)写出图②中一种元素的单质与氧气反应的文字表达式(或符号表达式)镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁或2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO(或硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫或S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.如图所示实验操作,不正确的是(  )
A.
 铁在氧气中燃烧
B. 
读取液体体积
C. 
    过滤
D. 
    加热

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.硫在空气中发出淡蓝色火焰,在氧气中发出蓝紫色火焰生成一种有刺激性气味的气体.反应的符号表达式为S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2,属于化合反应基本反应类型.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.二氧化氯(ClO2)是城市生活用水的消毒剂,其中氯元素的化合价是(  )
A.+1B.+3C.+4D.+2

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