[题目]化学在生产.生活中应用广泛.下列过程属于化学变化的是( )A.活性炭净化水B.干冰升华C.石油分馏D.钢锯条烤蓝防锈题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】化学在生产、生活中应用广泛。下列过程属于化学变化的是（）

A.活性炭净化水B.干冰升华C.石油分馏D.钢锯条烤蓝防锈

【答案】D

【解析】

A、活性炭净化水过程中没有新物质生成，属于物理变化。
B、干冰升华过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。
C、石油分馏过程中没有新物质生成，属于物理变化。
D、钢锯条烤蓝过程中有新物质生成，属于化学变化。
故选：D。

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【题目】下列有关实验现象的描述正确的是（　　）

A.电解水时正极产生氧气，负极产生氢气

B.硫磺在空气中燃烧产生蓝紫色火焰，放出大量热

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（2）上述物质属于氧化物的是（写化学式）；
（3）写出上述反应的化学方程式．

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【题目】某学生为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性顺序，设计了四种方案：①将Zn、Cu分别加入到FeSO4溶液中，②将Zn、Cu分别加入到ZnSO4溶液中，③将Zn分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中，④将Fe 分别加入到ZnSO4、CuSO4溶液中。

其中正确的方案是：（　　）

A. ①或④ B. ①或② C. ②或③ D. ③或④

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【题目】竹炭包是一种集观赏与空气净化为一体的产品。这种产品可对车内及室内空气中的一氧化碳、甲醛等有害气体进行吸附。某课外活动小组对竹炭进行初步探究。【提出问题】竹炭中是否含有碳元素？
【猜想与假设】竹炭中含有碳元素。
【查阅资料】新鲜的血液，遇一氧化碳由鲜红变为樱桃红，遇二氧化碳变为暗红色，氢氧化钠的化学性质与氢氧化钙相似，氢氧化钙微溶于水，氢氧化钠易溶于水。
【设计实验】所用装置如图所示。(A装置的作用为吸收空气中的水和二氧化碳)

（1）实验开始后，C装置中产生白色沉淀，发生反应的化学方程式为， E装置中新鲜的鸡血变为樱桃红。
（2）小玥认为应在A、B装置间，再增加一个C装置，目的是。
（3）课外活动小组的同学设计的这套装置的不足之处是。
（4）小亮认为可以用下图所示的装置，替换原装置中的E装置，你认为(填“可以”或“不可以”)，原因是

【结论】竹炭中含有碳元素。
（5）【拓展应用】竹炭细密多孔，竹炭牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化瘀、去污等功效，下列有关竹炭牙膏的用途描述不正确的是_________________。
A.可除衣领袖口等处的汗渍
B.不能除去口中异味
C.虫咬、灼伤可消炎止痛

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也没有生机勃勃的地球。
（1）空气主要由（填物质名称）和氧气组成，此外，还含有少量的稀有气体等。
（2）空气中的各种成分广泛应用于多个领域，其中氧气可用于（填字母序号，下同），稀有气体可用于。
A.制造霓虹灯 B.医疗急救
（3）如图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量。

①请补全下列实验步骤。
a.按图示连接好装置；
b.；
c.在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为五等份，用弹簧夹夹紧胶皮管；
d.取足量红磷放入燃烧匙中，点燃后立即伸入瓶中，并把塞子塞紧；
e.待红磷熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹。
②红磷燃烧的现象是，反应的文字表达式为。
③冷却至室温后打开弹簧夹，水能进入集气瓶中的原因是。
④若某同学在实验后得出结论：空气中氧气的体积约占1/5。能得出此结论的实验现象为。