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    19、二氧化碳（化学式：
    CO2
    ）是一种
    无色
    、
    无味
    、密度比空气
    大
    、
    能溶于
    水的气体；
    既不能
    燃烧，也
    不支持
    燃烧；能够与
    水
    、
    氢氧化钙
    等物质发生化学反应；是植物进行
    光合作用
    不可缺少的物质．近年来人类大量燃烧化石燃料，导致了大气中二氧化碳的含量逐年增加，这可能对大气环境造成了不良影响，是引起“
    温室效应
    效应”的“元凶”．
    分析：熟记二氧化碳的性质和用途，能够灵活运用其性质，解决实际问题．
    解答：解：二氧化碳在常温下，是一种无色无味的气体，密度比空气大，能溶于水，既不能燃烧也不支持燃烧，能与水反应生成碳酸，能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水．既能用于灭火，也能用于光合作用，用于人工降雨，还能做制冷剂储存食物，多了会引起温室效应．
    故选CO2；无色；无味；大；能溶于；既不能；不支持；水；氢氧化钙；光合作用；温室效应．
    点评：本题考查了二氧化碳的性质和用途，要能够灵活应用其性质解决实际问题．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    15、化学就在我们身边，它能改善我们的生活．请从“A．二氧化碳  B．氢氧化钠  C．生石灰  D．草木灰   E．盐酸”中选择适当的物质填空（填化学式）
    （1）用于农作物作钾肥的是
    K2CO3
    ；（2）可用于人工降雨和灭火的物质
    CO2
    ；
    （3）用于金属除锈的重要化工原料
    HCl
    ；（4）常用作食品干燥剂的是
    CaO
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    24、一种碳-13原子可用于呼气试验查胃病，有一种二氧化碳中就含有这种碳-13原子，已知该碳-13原子的核电荷数为6，相对原子质量为13，下列说法错误的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制二氧化碳等温室气体排放，以控制日趋严重的温室效应．
    （1）空气中CO2的主要来源是
    煤、石油、天然气等含碳燃料的燃烧等；
    煤、石油、天然气等含碳燃料的燃烧等；
    ，写出一个日常产生二氧化碳的化学式表达式
    C+O2
     点燃 
    .
     
    CO2
    C+O2
     点燃 
    .
     
    CO2
    ，绿色植树通过
    光合作用
    光合作用
    吸收CO2．
    （2）为了减缓大气中CO2含量的增加，以下建议可行的是（填序号）
    ①②③．
    ①②③．
    ．
    ①开发太阳能、水能、风能、地热等新能源；
    ②减少煤、石油、天然气等矿物燃料的使用；
    ③大量植树造林，禁止乱砍滥伐．
    （3）盛放石灰水的试剂瓶放置时间久了，在瓶内壁会形成一层白色物质（其主要成分是碳酸钙），则生成这种白色物质的化学反应的化学式表达式为
    CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
    CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?奉贤区二模）浩瀚的大气是大自然对人类的恩赐，与人类的生存休戚相关．
    （1）空气中氧气的体积分数约为
    21%
    21%
    ；
    （2）植物通过光合作用，可将二氧化碳转化为氧气，光合作用的化学方程式为：6CO2+6X
    一定条件
    C6H12O6+6O2，则X的化学式为
    H2O
    H2O
    ．C6H12O6属于
    有机物
    有机物
    （填“无机物”或“有机物”），1.204×1024个C6H12O6分子的物质的量是
    2
    2
    mol．
    （3）“节能减排”是我国的重要国策，下列气体中属于“减排”对象的是
    B
    B
    （填序号）；
    A．N2      B．CO2 C．O2 D．H2O（气）
    （4）由于人类生产、生活等因素的影响，全球性空气污染越来越严重．近年来上海频现雾霾天气，雾霾可使空气中增加大量的
    D
    D
    （填字母序号）；
    A．二氧化碳     B．一氧化碳      C．二氧化硫      D．可吸入颗粒物
    （5）我市自去年6月起发布全市PM2.5平均浓度，防PM2.5专用口罩使用了活性炭，这是利用了活性炭的
    吸附
    吸附
    作用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图中A、B、C、D、E、F、M均为化学中常见物质，其中C在常温下为最常见液体，A也是液体且和C的元素组成相同．B为常见的气体，D、M均为黑色固体，且M的质量和化学性质在反应前后都没有发生改变，D在B中燃烧发出白光，产生了能使石灰水变浑浊的气体E．物质间的转化关系如图所示．
    请依据图推断：
    （1）请写出下列物质的化学式：
    A
    H2O2
    H2O2
    ；E
    CO2
    CO2
    ；
    （2）写出下列反应的文字表达式：
    A→B+C：
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气
    ；
    F→E+C：
    碳酸→水+二氧化碳
    碳酸→水+二氧化碳
    ；
    E与C的反应，当反应条件改变时，会生成两种物质，是自然界中最重要的一个反应之一，我们通常把这个反应称为
    光合作用
    光合作用

    （3）写出检验气体E的文字表达式：
    二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水
    二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水
    ．

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