【题目】化学使世界更美好,通过学习,我们有很多的收获。
收获一:世界万物都是由元素组成的,请用适当的化学符号填空:
(1)正三价的铝元素__________
(2)硝酸钾中的原子团__________
(3)人体中含量最多的物质___________
(4)植物光合作用的原料__________
(5)海水中除了水之外,含量最丰富的物质是___________
收获二:我们学会了从宏观和微观的角度认识物质世界。
(1)在水、铜和氦气三种物质中,__________(填化学式)是由原子直接构成;
(2)“”和“
”表示不同元素的原子,以下图表示单质的是__________(选填编号);
(3)食品中常加入防腐剂——苯甲酸钠(C6H5COONa)。该防腐剂由_______种元素组成,摩尔质量为____________,0.5mol的苯甲酸钠中约含有______________个氧原子
收获三:生活中处处有化学,“家”就是一个化学小世界,蕴含丰富的化学知识。
(1)某矿泉水的主要矿物质成分及含量如下表:
成分 | Ca | K | Zn | F |
含量(mg/L) | 20 | 3 | 0.06 | 0.02 |
这里Ca、K、Zn、F是指_________(选填“元素、原子、单质”)。
(2)下表为几种家用清洁剂的功能及有效成分:
名称 | 洁厕灵 | 活氧彩漂 | 漂白精 |
功能 | 有效清除污垢与异味 | 漂洗使衣物色彩鲜艳 | 快速漂除衣物污渍 |
有效成分 | HCl | H2O2 | NaClO |
Ⅰ.这些清洁剂属于__________(选填“混合物”或“纯净物”),若不小心把“洁厕灵”打翻在大理石地面上,会出现______________________的现象;
Ⅱ.中氢、氧元素质量比为___________
Ⅲ.“洁厕灵”与“漂白精”不能混用,二者混合易产生一种有毒气体X。反应原理为:NaClO+2HCl→NaCl+X↑+H2O,则X的化学式为_________。
(3)玻璃中的主要成分属于______________(选填“金属氧化物”或“非金属氧化物”)
(4)塑料诞生一百年来风光无限,它的发明者贝克兰也因此荣获“塑料之父”的美誉,而今由于人们使用不当而直接引发的一大环境问题是______________(填选编号)。
A.沙尘暴 B.水土流失 C.温室效应 D.白色污染
(5)天然气的主要成分是甲烷(CH4)一个甲烷分子的质量约为_______________克(只列式,不用计算结果)
【答案】 NO3 H2O CO2和H2O NaCl Cu 和He C 4 144g/mol 6.02
1023 元素 混合物 冒气泡 1:16 Cl2 非金属氧化物 D
【解析】
[收获一]
(1)元素化合价标在元素符号正上方,符号在前数字在后,故填;
(2)硝酸钾的化学式KNO3,其中硝酸根是原子团,故填NO3;
(3)人体中含量最多的物质是水,故填H2O;
(4)植物利用太阳能在叶绿素的作用下将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气,故填CO2和H2O;
(5)海水中含量最多的物质是水,其次是氯化钠,故填NaCl。
[收获二]
(1)构成物质的微粒有分子、原子和离子。大多数非金属单质(氢气、氧气、氮气等)和共价化合物(水、二氧化碳、氨气、氯化氢等)是由分子构成的物质,少数非金属单质(碳、硅等)、金属单质和稀有气体是由原子直接构成物质,像氯化钠、碳酸钠、氯化钾等物质都是离子构成的,故填Cu 和He;
(2)A、组成单质
,
组成单质
,两种单质组成的是混合物,故不符合题意;B、
和
组成一种化合物
,故不符合题意;C、
只组成了一种单质
,故符合题意;D、
组成单质
,
和
又组成化合物
,单质和化合混在一起是混合物,故不符合题意;
(3)有苯甲酸钠的化学式可知苯甲酸钠有碳、氢、氧、钠四种元素组成,故填4;摩尔质量在数值上等于相对分子质量即12×7+5+16×2+23=144,故填144g/mol;1mol苯甲酸钠含6.02×1023个苯甲酸钠分子,每个苯甲酸钠分子中又含有2个氧原子,那么0.5mol苯甲酸钠中含氧原子数=0.5×6.02×1023×2=6.02×1023,故填6.02×1023;
[收获三]
(1)元素是核电荷数相同(相同质子数)的一类原子的总称,是宏观概念,故填元素;
(2)I、这些清洁剂中除了各自的主要成分外,还含有水、香精、表面活性剂等,都是混合物,故填混合物;洁厕灵中的HCl会和大理石中的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,故填冒气泡;II、H2O2中氢、氧元素质量比=2:32=1:16,故填1:16;
(3)硅属于非金属元素,和氧元素形成的SiO2是非金属氧化物,故填非金属氧化物;
(4)废弃塑料形成的污染称为“白色污染”,故填D;
(5)1mol甲烷质量为16g共含有6.021023分子,则每个甲烷分子质量=
,故填
。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】据图回答下列问题
(1)写出装置图中标有a、b符号的仪器名称:a___________,b___________。
(2)实验室用双氧水制取氧气时,可选用的发生装置是_____(填序号),写出该反应的化学表达式______________;用高锰酸钾制取氧气时可选用的发生装置是____(填序号),写出该反应的化学表达式_______;写出另外一种制备氧气的化学表达式 __________,该反应中二氧化锰的作用是___________;氧气可用______________(填序号)收集。
(3)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应该选择的发生装置是____________;收集装置是 ________填字母编号)。收集到气体的集气瓶要_________放在桌上。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(提出问题)氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?若能,其催化效果如何?
(实验探究)
实验步骤 | 实验现象 |
I.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中,向A试管中加入3g氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星木条,观察现象。 | A试管中产生气泡,带火星木条复燃,B试管中无明显现象 |
II.将实验II中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量。 | 所得固体质量为①_________ |
III.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中,向C试管中加入ag氧化铁粉末,向D试管中加入②________g二氧化锰粉末,观察现象。 | D试管中产生气泡的速率更快 |
(实验结论)
(1)实验I、II证明:氧化铁可以作过氧化氢溶液分解的催化剂,请写出氧化铁催化过氧化氢分解的文字或符号表达式_____________。
(2)根据实验III的现象,你可以得到的结论____________。
(实验评价)
(3)经过讨论,同学认为实验结论(1)不严谨,要证明氧化铁可以作过氧化氢分解的催化剂,还需要补充一步实验,其操作为______________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组的同学对教材中“测定空气里氧气含量”的实验进行了大胆改进。选用18×180mm的试管(总体积为45 mL)和针筒注射器进行了实验,效果良好。
关于以上两组实验,有如下说法:①图Ⅰ实验红磷在瓶中燃烧时的主要现象是产生大量白色烟雾。②图Ⅰ实验红磷熄灭并冷却后才能打开止水夹。③若图Ⅰ实验从开始到结束止水夹始终未夹紧会导致测定结果偏小。④按图Ⅱ所示的装置进行实验前,将注射器的活塞从10 mL刻度处推至5 mL处,然后松手,若活塞仍能返回10 mL刻度处,则说明装置不漏气。⑤按图Ⅱ所示的装置进行实验。当红磷与氧气充分反应后,移开酒精灯,待冷却并打开弹簧夹,注射器活塞将从10 mL刻度处慢慢前移到约为1 mL刻度处才停止。其中正确说法的个数有( )
A. 5个 B. 4个 C. 3个 D. 2个
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室有下列装置,请根据要求回答问题:
(1)写出有标号仪器的名称:①_______;②_______;
(2)检查B装置的气密性的方法是:堵住右侧导气管,_____,向分液漏斗中加适量的水,若观察到分液漏斗末端出现稳定的水柱,则装置不漏气;
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_________, 选用的发生装置为_______(填序号);
(4)实验室用高锰酸钾制取氧气并用于验证蜡烛燃烧产物的实验,选用的收集装置为____(填序号);如何判断该装置已收集满氧气_______;写出高锰酸钾分解的化学方程式_________
(5)为进一步研究高锰酸钾的分解产物,某兴趣小组同学查阅资料,并取一定质量的高锰酸钾加热使之完全分解。
(查阅资料)KMnO4受热分解时,在某条件下可能发生以下两个反应:
①6KMnO42K2MnO4 + K2Mn4O8 + 4O2↑
②KMnO4KMnO2 + O2↑
15.8gKMnO4中氧元素的质量为______;加热使之完全分解,若完全发生反应①,生成O2的质量为____;若同时发生反应①②,生成O2的质量范围是_______ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】铈是一种常见的稀土元素,它在周期表中的相关信息如图所示.下列说法错误的是
A.铈原子的核外电子数为58
B.铈属于非金属元素
C.铈元素的元素符号是Ce
D.铈的相对原子质量是140.1
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】结合下图回答有关问题:
(1)由图A可知,氢氧化钠属于____(填“酸”、“碱”、“盐”);俗名之一叫____写出其变质的化学方程式_____
(2)由图B(钠在元素周期表中的信息)可知,钠原子的核电荷数是____;
(3)在图C、D、E中,能够表示钠离子结构的是_____.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述中,正确的是( )
A. t1℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度
B. t2℃时,甲和乙溶液中溶质质量分数相等
C. t2℃时,在100g水中放入60g甲,其溶质的质量分数为37.5%
D. 甲溶液中含有少量乙时,用降温结晶的方法提纯甲
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