Question

【题目】下列是初中化学中的一些常见实验。请回答。

(1)A测定空气中氧气的含量中，导致实验结果偏小的原因可能是_________(写一点)。

(2)B燃烧条件的实验中，铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧的条件之一是_____。

(3)C倾倒二氧化碳实验中，下层的蜡烛先熄灭上层的蜡烛后熄灭。说明CO2的性质是___________。

(4)D浓硫酸的稀释实验中，用玻璃棒搅拌的目的___________。

(5)E电解水实验中，在水中加入硫酸钠的作用是_______________________，X管中产生的气体是__________。

Answer 1

【答案】 红磷量不足 温度达到可燃物着火点 密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧 搅拌使热量散失 增强水的导电性 氧气

【解析】（1）根据测定空气中氧气含量的要求与注意事项来分析；（2）根据燃烧的条件：具有可燃性，温度达到可燃物的着火点，与氧气接触，利用对比实验中的变量分析；（3）蜡烛的阶梯实验，可观察到：下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭，据此推测二氧化碳具有的性质；（4）根据仪器的主要用途来分析；（5）根据电解水时为了增强水的导电性常在水中加入硫酸钠及电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气解答。（1）反应中为了保证实验结果尽可能的准确，通常要放入过量的红磷，以使氧气被消耗尽，装置的气密性必须良好，一定等到冷却室温后再打开止水夹，否则会使测量结果偏小。故填：红磷的量不足（其它合理答案也可）；（2）白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明物质燃烧，温度达到可燃物着火点；（3）实验中观察到的现象是下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭，这一实验现象证明了二氧化碳的两个性质，物理性质：密度比空气大；化学性质：不燃烧，不支持燃烧；（4）浓硫酸溶于水会放出大量的热，在稀释浓硫酸时要不断的用玻璃棒搅拌的作用是搅拌使热量散失；（5）电解水实验中，在水中加入硫酸钠的作用是增强水的导电性；X管连接电源的正极，故产生的气体是氧气。