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    （2013?邵阳）现有甲、乙、丙三种金属，如果把甲和乙分别放入稀硫酸中，甲溶解并产生气体，乙不反应；如果把乙和丙分别放入硝酸银溶液中，过一会在乙表面有银析出，丙没有变化．根据以上实验事实，判断甲、乙、丙三种金属的活动性强弱顺序是（　　）
    分析：根据金属活动性顺序的意义进行分析，在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸发生置换反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来．
    解答：解：由题意可知，把甲和乙分别放入稀硫酸中，甲溶解并产生氢气，而乙不反应，说明甲＞H＞乙，把乙和丙分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在乙 表面有银析出，而丙没有变化，说明乙＞Ag＞丙，所以甲、乙、丙的活动性为甲＞乙＞丙．所以．A正确，B、C、D错误．
    故选A．
    点评：本题考查了金属活动性顺序的应用，完成此题，可以依据金属活动性顺序及其意义进行．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?邵阳）某市中考化学实验操作考试有四道题：①酸的化学性质；②粗盐提纯；③CO2的制取，收集和验满；④配制一定溶质质量分数的溶液．考试方法是由考生抽签确定考题．小敏抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的试验台前．
    回答下列问题：
    （1）指出下图中仪器a的名称
    试管
    试管
    ；b仪器的一种用途是
    收集气体等
    收集气体等
    ．
    （2）小敏抽到的是第
    ③
    ③
    个考题．
    （3）下列五个示意图是小敏完成实验的主要操作过程．按评分标准，每项操作得1分，满分5分．实验完毕后，小敏得3分，造成他失分的操作是
    ②
    ②
    、
    ④
    ④
    （填序号）．

    （4）第①步操作中，如果气密性良好，观察到的现象是
    导管口有气泡冒出
    导管口有气泡冒出
    ．
    （5）选用上述部分仪器，药品可另选，再补充一种仪器，则可完成另一个实验考题．该考题是第
    ④
    ④
    个考题，补充仪器的名称是
    量筒
    量筒
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?邵阳）查阅资料得知：氢氧化钠溶液中 含有H2O，Na+，OH-．某化学兴趣小组同学欲探究氢氧化钠溶液中哪一种粒子能使无色酚酞试液变红，做了三个实验设计：
    实验一：在第一支试管中加入约2ml蒸馏水，再滴入几滴无色酚酞试液，观察实验现象．
    实验二：在第二支试管中加入约2ml，5%NaCl（pH=7）溶液，再滴入几滴无色酚酞试液，观察实验现象．
    实验三：在第三支试管中加入约2ml，5%NaOH溶液，再滴入几滴无色酚酞试液，观察实验现象．
    根据上述实验探究回答下列问题：
    （1）实验一观察到的现象是
    溶液不变色
    溶液不变色
    ，得出的结论是
    H2O不能使酚酞溶液变红
    H2O不能使酚酞溶液变红
    ．
    （2）实验二观察到的现象是
    溶液不变色
    溶液不变色
    ，得出的结论是：Na+不能使无色酚酞试液变红色．
    （3）实验三观察的现象是
    溶液变红
    溶液变红
    ，得出的结论是
    氢氧根离子能使酚酞试液变红
    氢氧根离子能使酚酞试液变红
    ．
    （4）拓展应用：向滴加2-3滴无色酚酞试液的氢氧化钠溶液中逐渐加入稀盐酸至恰好完全反应．溶液的颜色变化是
    溶液由红色变为无色
    溶液由红色变为无色
    ，该反应的化学方程式是
    HCl+NaOH═NaCl+H2O
    HCl+NaOH═NaCl+H2O
    ．

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