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通过初中阶段所学的常见实验和知识,能得出相应的正确观点的是( )

常见实验和知识

相应观点

A

碳、氢原子由原子核和核外电子构成

所有原子都由原子核和核外电子构成

B

水降温到凝固点以后会变成固态的冰

分子不再运动

C

蜡烛燃烧质量变轻

质量守恒定律不是普遍规律

D

稀有气体、金属由原子直接构成

物质都是由原子直接构成

A. A B. B C. C D. D

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:江西省2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

下列反应中既为化合反应又为氧化反应的是( )

A. 水氢气+氧气 B. 镁+氧气氧化镁

C. 水+二氧化碳→碳酸 D. 酒精+氧气水+二氧化碳

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科目:初中化学 来源:北京市2019届九年级第一学期期中考试化学试卷 题型:单选题

通过下列操作和现象,得出的结论可靠的是

A. 测量蜡烛燃烧后的长度,发现明显短于燃烧前,说明蜡烛发生了化学变化

B. 用湿润的烧杯罩在火焰上方,观察到烧杯壁上有液滴,说明蜡烛燃烧时有水产生

C. 用涂有澄清石灰水的烧杯罩住蜡烛熄灭时产生的白烟,发现石灰水变浑浊,说明白烟是二氧化碳

D. 点燃两支相同的蜡烛,用烧杯将其中一支罩在桌面上,一段时间后烧杯中的蜡烛熄灭,另一支继续燃烧,说明空气中有物质参与了燃烧

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科目:初中化学 来源:北京市2019届九年级第一学期期中考试化学试卷 题型:单选题

生活中“低钠盐”“高钙奶”中的“钠”和“钙”是指

A. 元素 B. 单质 C. 原子 D. 分子

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科目:初中化学 来源:安徽省亳州市涡阳县2019届九年级上学期12月联考化学试卷 题型:科学探究题

为探究影响大理石与稀盐酸反应剧烈程度的因素,某学习小组进行了探究。

(提出问题)影响大理石与稀盐酸反应剧烈程度的因素有哪些?

(猜想与假设)甲同学:__________

丙同学:溶液温度; 乙同学:酸的浓度。

(设计实验)小组同学将稀盐酸分成四等份,分别加入四支试管中进行下列对比实验。

(实验验证)写出大理石与稀盐酸反应化学方程式:___________; 比较下表是同学进行的探究记录,请完善表格。

实验目的

对照组

实验现象

实验结论

探究温度对于反

应速率的影响

①和___________。

___________

温度越高化学反应应

速率越快

___________

③和④

实验③产生气泡速率比实验④快

___________

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科目:初中化学 来源:安徽省亳州市涡阳县2019届九年级上学期12月联考化学试卷 题型:单选题

下列有关实验设计操作正确的是( )

A. 闻气体气味 B. 验满 CO2

C. 加热液体 D. 排水法收集氧气

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科目:初中化学 来源:重庆市2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:推断题

A、B、C、D是初中化学常见的几种物质,其中D是黑色固体,它们之间有如图所示转化关系(反应条件已略去),图中箭头表示可以向箭头所指方向转化。

(1)若A、B都是白色固体化合物,则A是_________(填物质名称),写出A转化成B、C的反应符号表达式______________________。

(2)若A、B是组成元素相同的两种化合物,则A转化成B、C的反应符号表达式是_______,该反应属于________反应(填基本反应类型)。

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科目:初中化学 来源:重庆市2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题

下列项目不属于空气质量监测范围的是(   )

A. 二氧化硫 B. 二氧化氮 C. 二氧化碳 D. PM2.5

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科目:初中化学 来源:湖北省咸宁市2017届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

除去二氧化碳中混有的一氧化碳的方法是 ( )

A. 将一氧化碳倒出 B. 将气体点燃

C. 将气体通入足量石灰水中 D. 将气体通入灼热的氧化铜

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