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    (大连，2006)某溶液的pH为13，该溶液能使无色酚酞试液变成______色．加水稀释后溶液的pH将____________(填“变大”、“变小”或“不变”)，其原因是_________．

    答案：
    解析：

    红,变小,加水稀释后溶液碱性减弱


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    科目：初中化学 来源： 题型：022

    (大连，2006)在化学学习中，我们会遇到一些因化学性质相似而某方面用途相同的物质．根据此结论将适当的物质名称填在空白处．

    (1)稀有气体和_________都可以作为焊接金属的保护气；

    (2)稀盐酸和___________都可以用于除去铁制品表面的铁锈．

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    科目：初中化学 来源： 题型：038

    (大连，2006)某干洗剂的主要成分是四氯乙烯()，它是一种易挥发、可致癌的有毒物质．

    (1)干洗后的衣服刚取回时，往往需要挂在室外通风处一段时间．请用微粒的观点解释这样做的原因．

    (2)有些干洗店用装有活性炭的新款干洗机取代旧款的干洗机，可将有毒物质大约降至原来的．这一做法利用了活性炭的________性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：022

    (大连，2006)A、B两种物质的溶解度曲线如图所示．

    (1)A、B两种物质的溶解度相等时的温度为________℃；

    (2)B物质在时的溶解度________(填“＞”“=”或“＜”)在时的溶解度；

    (3)某温度下，当A、B两种物质形成的溶液均接近饱和状态时，通过增加溶质、蒸发溶剂或降低温度的方法，都可以达到饱和状态的是________物质形成的溶液．

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    科目：初中化学 来源：2009年黑龙江省中考化学模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    （2006?大连）某同学在实验结束进行废液处理时，将碳酸钠溶液、稀盐酸倒入到指定的洁净容器中，看到有气泡产生，待不再产生气泡时，又倒入了氢氧化钙溶液，发现该容器中有白色沉淀产生，这一现象引起了他的注意．为了解以上三种物质之间的反应情况，他决定从倒入氢氧化钙反应后所得溶液中的溶质组成入手进行探究．
    （1）他决定从倒入氢氧化钙溶液后所得到的溶液中的溶质组成入手进行探究．并作出了两种猜想（猜想①和猜想②）．请你再补充一种猜想（猜想③）．
    猜想①：溶质为氯化钠、氢氧化钠；
    猜想②：溶质为氯化钠、氢氧化钠、氢氧化钙；
    猜想③：溶质为______．
    （2）比较三种猜想，说明该同学作出猜想①的理由______．
    （3）比较三种猜想的异同，如果猜想②成立，设计实验，用两种方法加以证明．按相关要求填写实验报告．
    实验操作实验现象
    方法一
    方法二

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