科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第一单元 走进化学世界 单元清检测 题型：选择填充题
化学研究的核心内容是( )
A. 物体的运动规律和光电现象 B. 生命有机体的形成及功能
C. 物质的组成、结构、性质和变化规律 D. 矿产资源、地域分布和自然环境
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科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第六单元 碳和碳的氧化物--周周练（课题1、课题2） 题型：简答题
如图所示装置有多种用途，请回答下列问题。
(1)用排空气法收集CO2，则CO2气体应从装置的______(填“a”或“b”，下同)端通入。
(2)若要用排空气法收集H2，则H2应从装置的______端通入。
(3)若用排水法收集O2，应先将瓶内装满水，然后将O2从______端通入。
(4)若用排空气法收集H2，且H2从a端通入，可将该装置________。
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科目：初中化学 来源：沪科版（遵义专版）2018届九年级化学：第7章测试卷 题型：填空题
从微观角度了解物质及其变化，更有助于认识物质组成和变化的本质．
（1）图1是钠原子和氯原子形成氧化钠的示意图：
图中x= ，从得失电子的角度看，氯原子得到电子达到稳定结构后，其化合价将 （填“升高”或“降低”）
（2）图2是NaCl溶液与AgNO3溶液反应的微观示意图：
你在实验中会观察到的现象是 ，结合图2该反应的实质是 结合生产沉淀，写出与上述反应本质相同的另一化学方程式 （反应物之一为AgNO3）
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科目：初中化学 来源：沪科版（遵义专版）2018届九年级化学：第7章测试卷 题型：选择填充题
下列各组离子在pH=1的溶液中能大量共存，并形成无色透明溶液的是 ( )。
A. Fe3+、NO3-、OH- B. K+、NO3-、CO32-
C. Ba2+、MnO4-、 SO42- D. NH4+、 Cl一、SO42-
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科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第六单元 碳和碳的氧化物-单元清检测 题型：探究题
化学是一门以实验为基础的学科。结合提供的仪器，回答下列问题：
(1)写出仪器的名称：A____，E____。
(2)实验时，先要连接好仪器，把玻璃管插入带孔的橡胶塞时，先把玻璃管口____，然后对准橡胶塞上的孔稍微用力转动，将其插入。
(3)从提供的仪器中选择组装一套制取二氧化碳的装置，你选择的仪器是____(填字母序号)，组装仪器的两个原则是①先左后右，②____。组装好仪器，先检查____，然后加入药品，制取气体。
(4)实验室用澄清石灰水来检验二氧化碳气体，其反应的化学方程式是____。
(5)下列实验中哪一项能说明二氧化碳的物理性质____(填序号)。
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科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第六单元 碳和碳的氧化物-单元清检测 题型：选择题
在反应3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2中，铁元素的化合价由+3价变为0价，碳元素的化合价由+2价变为+4价．这类在化学反应前后有化合价变化的反应属于氧化还原反应．据此判断，下列反应不属于氧化还原反应的是（ ）
A．2H2+O2
2H2O
B．Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
C．2H2O2
2H2O+O2↑
D．Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O
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科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第六单元 碳和碳的氧化物-单元清检测 题型：选择填充题
下列说法中不正确的是
A. 只含有一种元素的物质，不一定是单质
B. 活性炭吸附色素的过程中一定发生了化学变化
C. 物质的结构决定了物质的性质，而物质的用途体现了物质的性质
D. 金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的不同单质，今后还可能会有其他碳的单质被发现
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科目：初中化学 来源：沪科版（遵义专版）2018届九年级化学：第1章测试卷 题型：选择填充题
现有下列仪器：①量筒；②试管；③胶头滴管；④酒精灯。量取20 mL的液体，应该选择的仪器是
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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