对下列实验事实的解释不合理的是
选项 | 事 实 | 解 释 |
A | 夏天室外的铝导线会变长 | 温度升高，原子间间隔变大 |
B | 一氧化碳能燃烧和二氧化碳不能 | 不同种分子，化学性质不同 |
C | 油锅着火，可以用锅盖盖灭 | 将可燃物与氧气隔绝 |
D | 铁钉浸泡在食盐水中生锈速度加快 | 食盐是铁生锈的催化剂 |
A. A B. B C. C D. D
科目：初中化学 来源：北京市2017届九年级中考押题卷（一）化学试卷 题型：探究题
铜片在潮湿的空气中久置，表面会产生绿色的铜锈。某小组同学设计并进行实验，探究铜生锈的条件。
【查阅资料】常温下，亚硫酸钠（Na2SO3）可与O2发生化合反应。
【猜想与假设】常温下，铜生锈可能与O2、CO2、水蒸气有关。
【进行实验】通过控制与铜片接触的物质，利用下图装置（铜片长度为3 cm，试管容积为20 mL）分别进行下列5个实验，并持续观察30天。
编号 | 主要实验操作 | 实验现象 |
1 | 先充满用NaOH浓溶液洗涤过的空气 再加入2 mL浓硫酸 | 铜片始终无明显变化 |
2 | 先加入4 mL饱和Na2SO3溶液 再充满CO2 | 铜片始终无明显变化 |
3 | 加入2 mL NaOH浓溶液 | 铜片始终无明显变化 |
4 | 先加入2 mL浓硫酸 再通入约4 mL CO2 | 铜片始终无明显变化 |
5 | 先加入2 mL蒸馏水 再通入约4 mL CO2 | 铜片表面变成绿色 |
【解释与结论】
（1）实验中，NaOH浓溶液的作用是___________（用化学方程式表示）。
（2）实验1的目的是________。
（3）实验2中，试管内的气体主要含有CO2、________。
（4）得出“铜生锈一定与H2O有关”的结论，依据的两个实验是________（填编号）。
（5）由上述实验可推知，铜片生锈的条件是_________________。
【反思与评价】
（6）在猜想与假设时，同学们认为铜生锈与N2无关，其理由是________。
（7）兴趣小组的同学认为不需进行上述实验，他们向铜锈中加入稀盐酸并把生成的气体通入___。
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科目：初中化学 来源：河南省2017届九年级中考第二次模拟考试化学试卷 题型：信息分析题
如图是某反应的微观示意图：其化学方程式为______________________；反应前后化合价有变化的元素是___________________。
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科目：初中化学 来源：江苏省2017届九年级下学期第一次模拟考试化学试卷 题型：探究题
某学习小组在实验室制取CO2气体的过程中，不慎用到了浓盐酸，导致制得的CO2气体中混有氯化氢气体，他们设计了如下除去氯化氢气体并探究CO2与过氧化钠（Na2O2）反应的实验。
查阅资料得知：过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，能与CO2、H2O发生反应：
2 Na2O2+ 2 CO2=" 2" Na2CO3+ O2
2 Na2O2+ 2 H2O =" 4" NaOH + O2 ↑
请回答下列问题：
（1）装置A的作用是 。
（2）为确定反应后装置B硬质玻璃管中固体的成分，小组同学取适量固体于试管中，加入足量的蒸馏水溶解形成溶液M，无气泡产生，则该固体中不含 ，该小组同学继续进行探究。
【提出问题】反应后硬质玻璃管中固体的成分是什么？
【做出猜想】猜想一： Na2CO3 猜想二： NaOH 猜想三： Na2CO3和NaOH
经过讨论，大家一致认为猜想 不合理，理由是 。
【实验验证】小组同学取上述形成的溶液M于试管中，向其中加入过量的 溶液，若产生白色沉淀，过滤，向滤液中滴加几滴酚酞试液，溶液变红，则证明猜想三成立。
【交流反思】小组中有同学认为，将上述滤液中滴加的酚酞试液换成硝酸铜溶液，也能得出同样的结论，你认为该同学的观点 （填“正确”或“错误”），理由是 。
【拓展延伸】在盛有氯化铵（NH4Cl）浓溶液的试管中，加入足量的过氧化钠（Na2O2）固体，有气泡产生，产生的气体是 。
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科目：初中化学 来源：江苏省2017届九年级下学期第一次模拟考试化学试卷 题型：信息分析题
化学用语是学习和研究化学的工具，请用化学用语填空：
（1）氦气 ____；（2）最简单的有机物_____；（3）标出硝酸铝中氮元素的化合价___。
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科目：初中化学 来源：黑龙江省2017届九年级6月学业水平测试化学试卷 题型：信息分析题
一首经典老歌唱到“蓝蓝的天上，白云飘”，这首歌唱出了以前大气的真容；而现如今的大气只能这样唱到“灰黑的天上，雾霾飘”。大气污染已给我们的日常生活带来严重的影响，并严重危害人类的健康，请你从三个方面谈谈防治大气污染的措施。
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科目：初中化学 来源：黑龙江省2017届九年级6月学业水平测试化学试卷 题型：选择填充题
某中学化学课外活动小组的同学，监测一次降雨过程中雨水的pH。取雨水水样，用pH计(测pH的仪器)测得数据如下：
测定时间 | 5：00 | 5：10 | 5：20 | 5：30 | 5：40 |
pH | 4.98 | 4.94 | 4.90 | 4.86 | 4.82 |
该小组同学对数据的分析推理错误的是（ ）
A. 本次降雨通常会影响农作物的生长
B. 在测定期间雨水的酸性逐渐减弱
C. 本次降雨对大理石等建筑物有一定的腐蚀作用
D. 当时空气中硫的氧化物或氮的氧化物含量可能超标
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科目：初中化学 来源：广东省广州市2017届九年级6月模拟化学试卷 题型：探究题
小亮在实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶，其标签破损，从残余部分只能看出溶质的质量分数为10%，具体是什么物质无法辨认．老师告诉他，这瓶溶液可能是硫酸钠、氢氧化纳、氯化钠、氢氧化钙或是碳酸钠中的一种．
（1）小亮查阅氢氧化钙常温下的溶解度为0.18g后，认为该溶液不可能是氢氧化钙，理由是 _______________。
（2）小亮取少量样品于试管中，滴加__________ 试液，无气泡产生，该溶液不可能
是 _________（填写化学式），理由是____________________。
（3）为了确定该溶液的成分，小亮同学继续进行下列实验，请一起参与，并填写下列实验报告．
实验操作 | 预期现象与结论 |
_______ | ________ |
_______ | ________ |
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