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【题目】鉴别下列各组物质的方法可行的是( )
A.用石蕊溶液鉴别碳酸饮料和食醋
B.用带火星的木条鉴别纯氧和空气
C.用燃着的木条鉴别N2和CO2
D.用稀盐酸鉴别碳酸钙粉末和碳酸钠粉末

【答案】B
【解析】A.碳酸和食醋都呈酸性,都能使石蕊变红,不能鉴别,A不符合题意;
B.纯氧能使带火星木条复燃,空气不能,能鉴别,B符合题意;
C.氮气和二氧化碳都能使燃着的木条的熄灭,不能鉴别,C不符合题意;
D.碳酸钙和碳酸钠都能与盐酸反应产生气泡,不能鉴别,D不符合题意;
故答案为:B。对于物质鉴别题,首先要掌握各物质的性质,然后根据物质的性质选择所需物质,再利用反应的不同现象加以区分,鉴别题时各物质的现象必须不能相同,否则无法区分。

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【题目】下列实验操作的图示正确的是(
A.
放块状固体
B.
读液体体积
C.
闻气体气味
D.
给液体加热

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A.CaO
B.H2SO4
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B.吹走可燃物
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B.用指南针指引方向
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【题目】实验室制取氧气时一般用氯酸钾、高锰酸钾或过氧化氢溶液来制取氧气.如图是所用的实验装置:

(1)实验室采用分解过氧化氢溶液制取氧气时,选择的发生及收集装置是 . (填编号,下同).该反应的化学方程式为 . 若用F装置装满水来收集氧气,氧气从管通入(填“a” “b”).
(2)若某气体收集时只能用E装置收集,由此推出该气体具有的性质是
(3)若用高锰酸钾制取氧气时,采用的发生装置是 , 若用D装置收集氧气,证明氧气已收集满的方法是
(4)实验室制取硫化氢气体时,在常温下采用块状硫化亚铁固体与稀硫酸反应制取,已知硫化氢气体易溶于水,密度大于空气.制取硫化氢气体采用的发生和收集装置是
(5)实验室用50g高锰酸钾制取氧气,反应一段时间后,试管中还剩46.8g的固体,问①生成氧气多少克?有多少克高锰酸钾参加了反应?

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【题目】化学与生活息息相关,下列日常生活中的做法你认为不恰当的是( )
A.灼烧闻味—区分棉、毛织物
B.加热煮沸—降低硬水的硬度
C.表层涂漆—防止铁器锈蚀
D.甲醛浸泡—保存海鲜食品

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【题目】下列物质中,属于维持生命活动“备用能源”的是 ( )
A.糖类
B.蛋白质
C.油脂
D.维生素

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