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    【题目】“一带一路”是跨越时空的宏伟构想，赋予的古丝绸之路崭新的时代内涵。古丝绸之路将中国的发明和技术送到国外。下列变化过不涉及化学变化的是（ ）

    A. 冶炼金属 B. 使用火药 C. 蚕丝织布 D. 稻草造纸

    【答案】C

    【解析】物理变化是指没有生成其他物质的变化。化学变化是指有新物质生成的变化。稻草造纸、使用火药和冶炼金属等过程中均有新物质生成，属于化学变化。蚕丝织布改变的是物质的形状，没有新物质生成属于物理变化。选C

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（4分）某电镀厂排放的污水中含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4，为减少水污染及节约成本，回收重要物质硫酸锌及有关金属，设计如下所示流程。

    该回收流程中：固体A的成分是 ；含铁元素的物质（污水除外）有 （填字母序号），试写出滤液C与适量的甲发生的化学反应方程式 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（4分）合理运用燃烧与灭火的化学原理对保障生命财产安全非常重要。

    （1）2013年12月广州建业大厦发生严重火灾。从燃烧条件分析，大厦内存放的大量鞋、纸箱等物品充当了________________。

    （2）高层建筑物通常设计了灭火用的洒水系统。从灭火原理分析，洒水的作用主要是______________。

    （3）分析下表中的数据，回答问题：

    物质代号

    L

    M

    N

    P

    熔点/℃

    -117

    3550

    44

    -259

    沸点/℃

    78

    4827

    257

    -253

    着火点/℃

    510

    370

    40

    580

    ①有人认为“物质的熔、沸点越高，着火点越高”，该结论_______________（填“合理”或“不合理”）。

    ②已知酒精灯火焰的温度约为500℃。利用上图装置，验证达到可燃物着火点是燃烧的条件之一，上表中可用于完成该实验的两种可燃物是_________和________（填代号）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】通电分解水时，在正极得到____气，同时可在负极得到_____气，正极与负极所得气体的体积比为_____________。通过实验可得出水是由____________组成的一种化合物。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列符号中，能表示一个原子、一种元素、一种物质的是（ ）

    A. H B. N2 C. CO D. Al

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（5分）某化学兴趣小组的同学对呼吸面具的制氧原理产生好奇心，通过查阅资料得知，呼吸面具中制取氧气的主要原料是固体过氧化钠（Na2O2）。过氧化钠分别能和二氧化碳、水反应都生成氧气，反应的化学方程式为：

    2Na2O2＋2H2O4NaOH＋O2↑ 2Na2O2 ＋2CO22Na2CO3＋O2

    为了测定呼吸面具中过氧化钠的质量分数，该小组的同学在老师的指导下，利用下图所示装置（固定装置一略去）开展探究，并得到正确的结论。

    已知，装置B中盛有饱和NaHCO3溶液（NaHCO3不与CO2反应），碱石灰是由固体NaOH和CaO组成的混合物。整套装置气密性良好，反应所需试剂均足量。

    请回答下列问题：

    （1）仪器a的名称是 ，装置A的作用是 ；

    （2）不用装置E代替装置C的理由是 。

    （3）装置D中过氧化钠药品的质量为mg，装置D在反应前后的总质量n1g和n2g。若药品中所含杂质既不溶于水也不参加化学反应，则药品中过氧化钠的质量分数 = 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（12分）甲、乙两同学在学完酸的化学性质后，做了如下实验：

    【观察与讨论1】甲同学在做实验时观察到的明显现象是 ① 。再滴加无色酚酞溶液，无明显现象（已知CaCl2溶液呈中性）。

    【观察与讨论2】乙同学在做实验时开始没有观察到气泡产生，于是对碳酸钠能否与盐酸反应表示怀疑。甲同学通过查阅资料得知：在碳酸钠溶液中滴加少量稀盐酸，先发生反应Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3，继续滴加稀盐酸，再发生反应NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑。所以甲同学认为，乙同学实验时还应 ② ，才能观察到有气泡产生。

    【观察与讨论3】甲同学先将废液缓慢倒入一洁净的废液杯中，乙同学在观察到气泡产生后，也将实验废液缓慢倒入该废液杯中，没有观察到明显现象。经过讨论确定，甲同学的试管中废液含有的溶质一定有 ③ ，乙同学的试管中废液含有的溶质一定有 ④ （均写化学式）。

    为了处理实验后产生的废液，甲、乙同学决定对废液杯中最终废液溶质的成分进行探究。

    【提出问题】最终废液中含有什么溶质？

    【猜想与假设】猜想1：废液中含有 ⑤ （写化学式）两种溶质。

    猜想2：废液中含有 ⑥ （写化学式）三种溶质。

    猜想3：废液中含有NaHCO3、CaCl2、 NaCl三种溶质。

    【活动与探究】甲、乙同学为了验证猜想，进行了如下实验：

    甲同学实验：取少量废液于试管中，向其中滴加盐酸，无气泡产生。

    乙同学实验：取少量废液于试管中，向其中滴加紫色石蕊试液，溶液变红色。

    【结论与反思】（1）猜想 ⑦ （填“1”或“2” 或“3”）正确。

    （2）要得到相同的结论，还可采用很多种方法。如加入氧化铁粉末，可观察到溶液呈 ⑧ 色，该反应的化学方程式为 ⑨ 。

    【表达与交流】甲、乙同学确认了最终废液中溶质的成分，若直接排放，可能造成的危害是

    ⑩ ，你认为处理该废液的方法是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（6分）

    Na2CO3与盐酸反应分两步进行：

    第一步反应为：Na2CO3＋HCl===NaCl＋NaHCO3；

    第二步反应为：NaHCO3＋HCl===NaCl＋H2O＋CO2↑

    取Na2CO3溶液100g，逐滴加入稀盐酸直到过量。反应过程中产生的气体质量与加入

    的盐酸质量的关系如图所示：

    （1）反应中最多可以产生CO2___________g。

    （2）求Na2CO3溶液中溶质质量分数（要求书写计算过程）。

    （相对原子质量：C—12、Na—23、H—1、O—16）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验中学化学兴趣小组为测定某石灰石样品（杂质不溶于水，也不与酸反应）中碳酸钙的质量分数，进行如图所示的实验。

    请根据以上信息计算：

    （1）样品中碳酸钙的质量分数？

    （2）C烧杯中溶液的溶质质量分数？

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