化学方程式书写正确,且属于置换反应的是
A.2Fe+6HCl→2FeCl3+3H2↑
B.CuSO4·5H2O
CuSO4 +5H2O
C.3Fe+2O2
Fe3O4
D.2Mg+CO2
2MgO + C
科目:初中化学 来源:2013-2014学年上海市浦东新区中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题
在H2、H2O、H2SO4三种物质中,都含有
A.一个氢分子 B.两个氢原子 C.氢气 D.氢元素
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2013-2014学年上海市松江区九年级下学期3月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
可观察到明显现象的实验是
A.向盐酸中滴加氢氧化钠溶液 B.向盐酸中滴加酚酞
C.将铜丝放入到硝酸银溶液 D.将铁丝放入到硫酸铝溶液中
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2013-2014学年上海市松江区中考二模化学试卷(解析版) 题型:填空题
结合图示实验装置,回答下列问题(本题的所有夹持仪器均已省略)
![]()
![]()
①图中仪器a的名称: 。
②实验室用双氧水与二氧化锰制取氧气,该方法制取氧气的装置组合是 (填编号),该反应的化学方程式是 .
③实验室制取二氧化碳,能控制反应的发生或停止的发生装置是 。(填编号)该反应的化学方程式是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2013-2014学年上海市松江区中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题
除去杂质的方法错误的是
| 物质(括号内为杂质) | 除杂所用试剂和方法 |
A | CO(CO2) | 通过足量氢氧化钠溶液 |
B | NaOH(Na2CO3) | 加入足量稀盐酸,充分反应后,蒸发 |
C | C(CuO) | 加入足量稀硫酸,充分反应后,过滤 |
D | NaCl(泥沙) | 加足量水溶解、过滤、蒸发 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2013-2014学年上海市松江区中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题
物质在氧气中燃烧现象正确是
A.木炭:发出红光 B.硫:发出淡蓝色火焰
C.红磷:产生白雾 D.铁:火星四射
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2013-2014学年上海市普陀区九年级下学期质量调研化学试卷(解析版) 题型:计算题
某课外活动小组加热炭粉(过量)和氧化铜的混合物,再用下图所示装置,对获得的铜粉(含炭)样品进行实验,测定铜的质量分数。图中铁架台等装置已略去。请回答下列问题:
![]()
仪器:铁架台(含铁圈、铁夹)、分液漏斗、平底烧瓶、硬质玻璃管、干燥管、酒精灯、石棉网、洗气瓶等。
药品:红褐色(含炭)样品、过氧化氢溶液、二氧化锰、碱石灰(固体氢氧化钠和氧化钙的混合物,可用来吸收水和CO2)。
(1)除上述仪器外,实验中还必须用到的仪器是 ;
(2)实验操作前,首先进行 检查。在C中加入样品粉末W g,D中装入药品后并称量为m1 g,连接好仪器。打开A的上塞、活塞,慢慢滴加溶液。对C进行加热。当C中药品充分反应后,关闭A的活塞,停止加热。冷却后,称量D的质量为m2 g。 实验进行的过程中,装置C中发生的主要化学反应类型 ;充分反应后装置C中剩余的固体成分是 。
(3)问题和讨论:
实验完成后,老师评议说:按上述实验设计,即使C中反应完全,D中吸收完全,也不会得出正确的结果。经讨论,有同学提出在B与C之间加入一个装置,该装置作用是 。
(4)有学生提出直接用右图装置,在空气中直接加热进行实验。
![]()
图中仪器“a”的名称为 。
若取20g铜粉(含炭)样品进行实验,充分反应后,仪器a中剩余的固体质量为24g,计算求原来混合物中铜的物质的量以及铜的质量分数。
(要求:根据化学方程式计算,并写出计算过程!)
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2013-2014学年上海市奉贤区中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题
化学实验课上,某同学向含有稀硫酸的硫酸铜溶液中,逐滴滴入NaOH溶液至过量。记录滴入NaOH溶液质量(x)与有关量的变化关系如图所示(提示:硫酸铜溶液呈酸性),下列判断错误的是
![]()
A.图中纵坐标(y)表示生成Cu(OH) 2的质量
B.反应进行到B点时,溶液中的溶质是Na2SO4
C.AB段溶液的pH逐渐增大
D.B点和C点溶液的pH相等
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com