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【题目】中科院科研团队成功合成一种高效电解水催化剂,为未来解决氢能危机提供了可能。实验室采用如图装置电解水。下列关于电解水的叙述中错误的是( )


A.在水中加入一定量的稀硫酸是为了增强水的导电性

B.电解水的实验证明水是由氢、氧两种元素组成的

C.A试管气体为10mL,则B试管气体为5mL

D.与电源正极相连的玻璃管B内得到的气体能在空气中燃烧

【答案】D

【解析】

A、在电解水时,常加入少量的硫酸溶液,可以增强水的导电性,以加快水的电解速度,故A正确;

B、电解水用直流电,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,因此可以证明水是由氢氧两种元素组成的,故B正确;

C、正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,且氢气和氧气的体积比为21,因此B试管内是氧气,A试管内是氢气,因此若A试管内氢气是10mL,则B试管内的氧气是5mL,故C正确;

D、与电源正极相连的玻璃管B内得到的气体是氧气,能够支持燃烧,但不能燃烧,故D错误。

故选D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是(  )

A.碱性溶液能使酚酞溶液变红色,能使酚酞溶液变红色的溶液一定显碱性

B.离子是带电的微粒,带电的微粒一定是离子

C.蔗糖的饱和溶液不能再溶解蔗糖,也一定不能再溶解其他物质

D.置换反应的生成物是一种单质和一种化合物,生成一种单质和一种化合物的反应一定是置换反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人类的生产生活都离不开水,水是最常见的液体。

1)下列溶液中,以水为溶剂的是______________(填数字序号);

生理盐水医用酒精硫酸铜溶液

2)日常生活中,可以用___________区分硬水和软水;

3)如下图为自来水生产过程示意图。下列说法正确是_____________ 填字母)。

a.清水池中的水是溶液 b.消毒用的液氯是化合物 c.供水系统流出的水是纯净物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】废旧手机的电路板中含有铝、铁、铜、银、金等多种金属,随意丢弃既会造成资源浪费,也会污染土壤和水体。化学兴趣小组为回收其中的铜,设计并进行了如下实验。已知:CuH2O2H2SO4=CuSO42H2O;不考虑金、银发生类似反应。

1)将电路板粉碎成粉末的目的是_____

2)滤液A中的溶质除硫酸外,还有_____

3)步骤中的实验现象是:固体部分溶解,_____

4)上述步骤_____(选填步骤编号)所包含的反应体现铁的活动性比铜强。

5)步骤IV中反应的化学方程式是_____;判断步骤中加入的稀硫酸过量的方法是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室提供下列仪器:

1)用石灰石和稀盐酸制得CO2并观察CO2与石蕊溶液反应的现象,所需仪器按组装顺序依次是_____(填序号),发生化合反应的化学方程式是_____

2)用氯酸钾和二氧化锰制取O2,所需仪器按组装顺序依次是____(填序号),反应的化学方程式是____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有盐酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴滴入Na2CO3溶液,生成沉淀质量与滴入Na2CO3溶液质量的变化关系如右图所示。下列说法错误的是

A. 滴加碳酸钠溶液质量为a~c克时,溶液中发生的反应为CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3

B. 滴加碳酸钠溶液质量至b克时,溶液中含有三种溶质

C. 滴加碳酸钠溶液质量至a克时,溶液质量比原混合溶液质量大

D. 滴加碳酸钠溶液质量至c克时,溶液呈中性

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国是世界化肥第一生产大国和消费大国。以空气和煤炭等为化工原料,可合成氨、尿素(CO(NH2)2),主要生产工艺流程如下图所示。回答下列问题:

(1)工业合成氨的原料是氮气和氢气,氮气可从空气分离中获得。从液态空气中分离出N2的过程属于____(物理化学”)变化。空气中含量少量的稀有气体,其化学性质极为_____(活泼稳定”)

(2)氢气通过煤和水蒸气在高温时反应得到的合成气(H2CO)提取,制备合成气前需先将煤粉碎,这样做的目的是_____,反应的基本类型为________

(3)写出合成塔①中合成氨的化学方程式为________。尿素属于_____(”“”“复合”)肥。

(4)压强为101kPa下,氨气在不同温度下的溶解度如下表。氨水是氨气的水溶液,贮存时氨水要注意_____

温度/

10

20

30

60

溶解度/g

70

56

44.5

20

(5)2019年全国节能宣传周主题为绿色发展,节能先行。其中符合要求的___(填序号)

A 烟囱中排放出未经处理的烟尘、废水和废气

B 综合采用煤的洁净化技术

C 循环利用氮气、氢气和水

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【题目】某同学对氢化钙(CaH2)的制备和性质进行了如下探究:

(阅读资料)

H2与钙加热可制得CaH2

②钙和氢化钙都能和水反应,生成物都是一种碱和一种气体。

(实验探究)设计的制取装置如图所示:

(1)碱石灰的主要成分为氧化钙和氢氧化钠,装置B的作用是_______;根据完整的实验装置进行实验,实验步骤如下:检查装置气密性、装入药品、打开分液漏斗活塞,此后的实验步骤正确的顺序是____(填序号)

A 加热反应一段时间

B 收集装置最右端导管口处的气体并检验其纯度

C 关闭分液漏斗活塞

D 停止加热,充分冷却

(2)制备CaH2实验结束后,取少量反应后固体小心加入水中,观察到有气泡产生,在溶液中滴入酚酞试液后显______色。该同学据此判断:实验中确有氢化钙生成,其他同学认为他的结论不一定正确,原因是_______

(3)取少量上述制得的CaH2样品加到足量的碳酸钠溶液中,产生大量气泡,过滤得滤渣和滤液,经检验滤渣的成分是碳酸钙,点燃产生的气体,火焰呈淡蓝色,将该气体的燃烧产物通入澄清石灰水中,无现象,则该气体为______(写化学式)

(4)对滤液中溶质的成分做出如下猜测并进行实验:

猜想一:NaOH 猜想二:NaOHCa(OH)2

猜想三:NaOHNa2CO3 猜想四:NaOHNa2CO3Ca(OH)2

经过讨论,大家一致认为猜想四不合理,请用化学方程式说明原因:_________

(实验验证)

实验

现象

结论

实验一:取滤液,向其中滴入少量Na2CO3溶液

_____

猜想二不成立

实验二:另取滤液,向其中加入足量稀盐酸

_____

猜想三成立

(定量分析)

CaH2可用于冶金工业,还可以作为轻便的氢气发生剂,现有126克纯净的CaH2,加入足量水中,理论上可获得氢气____升?(常温常压下,氢气的密度为0.09g/L,结果保留一位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】燃料是工农业生产和人民生活不可缺少的重要能源。

(1)汽油中加入适量乙醇得到乙醇汽油,关于乙酶汽油的说法中不正确的是___

A 乙醇属于可再生性能源

B 乙醇汽油不能用作汽车燃料

C 使用乙醇汽油可减少大气污染

D 使用乙醇汽油可节省石油资源

(2)汽车尾气中含有CONO,一种新型催化剂能使二者发生反应,生成两种常见无毒气体,其中一种是化合物另一种是单质,该反应的化学方程式为_____

(3)以下是家用燃料的更新历程:

下列有关家用燃料更新的理由正确的是_____

A.符合低碳经济原则

B.气体燃料燃烧的更充分

C.天然气是可再生的能源

D.减少煤燃烧过程中产生的污染物

(4)天然气(主要成分是甲烷)和液化石油气(主要成分是丙烷和丁烷)中碳元素的质量分数分别约为75%82.3%,通过该数据分析,相同条件下,用天然气作燃料比液化石油气更环保的理由是_____

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