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下表是市场上销售的一种加碘食盐包装袋上的部分文字说明。你认为下列中错误的是(    )。
配料表
精制海盐、碘酸钾(KIO3
含碘量 
35±15mg/kg  
储藏方法
通风、防潮   
食用方法 
待食物熟后加入碘盐
A. 碘酸钾是化合物
B. 碘酸钾不稳定、受热易分解
C. 碘酸钾是一种氧化物
D. 在KIO3中,碘元素化合价为+5价
C

试题分析:根据标签分析。
A、根据碘酸钾的化学式KIO3可知,碘酸钾是由K、I、O三种元素组成的纯净物,故属于化合物,正确;
B、根据“食用方法”分析,碘酸钾不稳定、受热易分解,正确;
C、氧化物是由两种元素组成,且其中一种是氧元素的化合物,而碘酸钾是由K、I、O三种元素组成的,错误;
D、根据“在化合物中,正负化合价的代数和为零”的原则,已知K的化合价为+1价,O的化合价为-2价,设KIO3中I的化合价为x,则(+1)+x+(-2)×3=0,解得x=+5,正确。故选C
点评:本题难度不大,但涉及的知识点较多,要求学生在平时的学习中多积累相关基础知识,以便在解题时能灵活运用。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

用实验证明一包黑色粉末是由氧化铜和碳粉混合而成的,甲乙两位同学设计的实验方案如下:
加足量的稀盐酸充分振荡
甲:黑色粉末                                观察现象
在试管中加热,将气体通入澄清的石灰水中
乙:黑色粉末                         观察现象
试回答:⑴甲方案中证明有氧化铜的实验依据是                  
证明有炭粉的实验依据是                
⑵乙甲方案中证明有氧化铜的实验依据是                  
证明有炭粉的实验依据是                
⑶乙上两个方案中你认为哪个更好     ,理由是                  

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

食品塑化剂事件引起社会的高度关注。多种饮料、果冻和方便面等食品中被检测出含有塑化剂,塑化剂有毒,摄入过多可使人致癌。常用塑化剂的化学式为C24H38O4。根据以上信息,下列说法正确的是
①该物质是由多种原子构成的氧化物     ②该物质中含有有24个碳原子
③该物质由碳、氢、氧三种元素组成     ④该物质中碳、氢元素的质量比为12:19
⑤少喝各种饮料,日常饮水以白开水为主 
⑥经常吃方便面等速食食品以适应我们快节奏的生活
A.①④⑤⑥B.①②③C.①③⑤D.③⑤

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

根据下图的有关信息判断,下列说法正确的是(    )
A.镁离子(Mg2+)核内有12个质子
B.镁的相对原子质量为24.31g
C.在化学反应中,氯原子容易失去1个电子
D.镁离子(Mg2+)与氯离子(Cl)的最外层电子数不相等

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

下列物质都可用于自来水的杀菌消毒。
⑴高铁酸钾(化学式K2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌功能于一体,目前被广泛应用于自来水净化处理领域。高铁酸钾中铁元素的化合价为_________。
⑵臭氧(化学式O3)有强氧化性,可用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。臭氧和氧气化学性质不同的原因是____________________________________。
⑶漂白粉可用于水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2]。次氯酸钙可发生如下反应:Ca(ClO)2 + X + H2O=CaCO3↓+2HClO,则X的化学式为__________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

写出下列化学符号或符号的意义:
(1)氧元素    ;(2)氦气     ;(3)三个钠离子     
(4)氧化镁中镁元素的化合价为+2价  
(5)2H       ;(6)3CO2       

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

五氧化二碘(I2O5)中碘元素的化合价为(  )
A.﹣5B.+3C. +5D. +2

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

用化学方程式解释下列事实
(1)加热黑色固体混合物生成红色金属单质                          
(2)石灰浆刷墙,墙壁“出汗”                         
(3)酒精用作火锅燃料                         

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

化学用语是学习化学的重要工具,请用化学符号填空:
(1)1个磷原子      ;(2)2个亚铁离子       ;(3)3个甲烷分子       
(4)二氧化硅中硅元素的化合价           ;(5)地壳中含量最多的金属元素和最多的非金属元素形成的化合物的化学式          

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