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    写出下列微粒的符号或化学式
    微粒或物质2个氯原子硫酸亚铁钠离子
    符号或化学式________________________

    2Cl    FeSO4    Na+
    分析：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．
    解答：原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以2个氯原子，就可表示为 2Cl；
    硫酸亚铁是由显+2价的铁元素和显-2价的硫酸根组成，根据化合价原则，其化学式可表示为：FeSO4；
    离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．钠离子带一个单位的正电荷，可表示为：Na+；
    故答案为：2Cl；FeSO4；Na+；
    点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看．水是一种重要的物质，在日常生活和实验室中有着不可替代的作用．请按要求回答下列问题：
    （1）从组成角度看：水是由
    氢、氧两种元素
    氢、氧两种元素
    组成的，世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的．
    （2）从微粒角度看：水是由
    水分子
    水分子
    构成的，构成物质的基本微粒有分子、原子、离子．
    （3）从变化角度看：水通电分解生成未来最理想的能源──氢气，写出该反应的符号表达式
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    ；但该方法不节能，需要寻找更为有效的节能方法，以促进水的分解； 
    （4）从资源角度看：水是生命之源．看到右侧漫画，你的感想是：
    使用节水龙头，洗菜的水用来浇花、冲厕所等
    使用节水龙头，洗菜的水用来浇花、冲厕所等
    （解读漫画或写一则节水广告或一条节水措施）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2005?平谷区一模）写出下列微粒的符号或化学式
    微粒或物质 2个氯原子 硫酸亚铁 钠离子
    符号或化学式
    2Cl
    2Cl
    FeSO4
    FeSO4
    Na+
    Na+

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    科目：初中化学 来源：平谷区一模 题型：填空题

    写出下列微粒的符号或化学式
    微粒或物质 2个氯原子 硫酸亚铁 钠离子
    符号或化学式 ______ ______ ______

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    科目：初中化学 来源：2005年北京市平谷区中考化学一模试卷（解析版） 题型：填空题

    写出下列微粒的符号或化学式
    微粒或物质2个氯原子硫酸亚铁钠离子
    符号或化学式           

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